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增强中学生物教学实效的策略
  作者:庄桂  发布时间:2013-10-20

摘要:最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。

 

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  相关评论 点击数:1451     评论数:51    
游客     发表评论于:2013-12-1 21:51:46
拜读了,很有收获!
游客     发表评论于:2013-11-30 17:14:11
文章挺好,很实用
游客     发表评论于:2013-12-3 10:15:15
实用
刘明艳     发表评论于:2013-12-3 16:52:41
说的很有道理!值得借鉴!
游客     发表评论于:2013-12-3 16:06:09
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
杨永珍     发表评论于:2013-12-11 16:27:19
学生动手的能力不强
游客     发表评论于:2013-12-17 10:56:56
说的很有道理!值得借鉴!
游客     发表评论于:2013-12-5 10:49:50
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。 游客 发表评论于:2013-10-25 22:45:09
李军     发表评论于:2013-12-5 8:04:01
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
游客     发表评论于:2013-10-25 22:45:09
文章反映确实如此,你的策略值得借鉴!
刘明艳     发表评论于:2014-10-17 14:07:04
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。
刘明艳     发表评论于:2014-10-17 14:07:32
如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
游客     发表评论于:2013-12-18 15:50:05
在人们的心目中,因为中招不考生物,都把他看成副课,不重视投入少,所以我们教起来更难。
游客     发表评论于:2014-3-19 10:17:38
增强中学生生物教学的策略有以下三个方面的策略:一、注重课堂有效讲授,提高生物教学实效。二、抓好课外探究,增强生物教学实效。三、拓展基础知识,巩固生物教学实效。我觉得说的非常好,三个方面中的小论点更是给我更多启发。
刘彤军     发表评论于:2013-12-11 14:18:16
下载下来后打不开?
刘彤军     发表评论于:2013-12-11 14:17:40
下载下来后打不开?
杨永珍     发表评论于:2013-12-11 16:21:19
学生动手的能力不强
杨永珍     发表评论于:2014-10-20 16:41:35
增强中学生生物教学的策略有以下三个方面的策略:一、注重课堂有效讲授,提高生物教学实效。二、抓好课外探究,增强生物教学实效。三、拓展基础知识,巩固生物教学实效。我觉得说的非常好,三个方面中的小论点更是给我更多启发。
杨永珍     发表评论于:2014-10-20 16:41:58
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
李军     发表评论于:2014-10-24 10:52:03
文章挺好,很实用
李军     发表评论于:2014-10-24 10:52:30
学生动手的能力不强
游客     发表评论于:2014-2-23 16:33:25
集中学习很好
李军     发表评论于:2014-10-24 10:53:00
文章反映确实如此,你的策略值得借鉴!
李军     发表评论于:2014-10-24 11:15:37
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
游客     发表评论于:2013-11-6 9:57:54
说的太对了,很有实际意义。
游客     发表评论于:2013-12-19 18:49:39
文章挺好,很实用
游客     发表评论于:2013-11-7 14:52:55
现在的学生动手的能力不强
游客     发表评论于:2013-11-8 14:50:24
文章从各个方面探讨教学的实效性,说的很全面,确实是教学中应该注意的,但是实际操作起来,能达到预期的效果实在是不容易。
游客     发表评论于:2014-1-13 13:42:30
有道理
游客     发表评论于:2014-2-15 12:59:25
很棒,有想法
杨永珍     发表评论于:2013-12-10 10:38:08
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
游客     发表评论于:2013-12-26 13:29:37
读了这篇文章,真是获益匪浅,值得借鉴!
游客     发表评论于:2013-12-29 16:37:51
真是获益匪浅,值得借鉴!
刘彤军     发表评论于:2013-12-30 8:44:40
确实是教学中应该注意的,但是实际操作起来,能达到预期的效果实在是不容易。
游客     发表评论于:2013-11-15 16:25:07
文章对实际教学有一定的指导意义,但是不够具体。
游客     发表评论于:2014-2-16 8:35:29
文章挺好,很实用
游客     发表评论于:2013-11-19 18:32:40
下载下来后打不开?
游客     发表评论于:2015-3-3 11:49:27
下载了,怎么打不开无法使用
游客     发表评论于:2015-9-29 16:58:32
我怎么不活发帖呀
游客     发表评论于:2013-11-24 15:47:22
文章对实际教学有一定的意义,值得借鉴。
游客     发表评论于:2013-11-25 8:49:45
说的很有道理!值得借鉴!
游客     发表评论于:2013-11-25 21:54:44
学生动手的能力不强
李军     发表评论于:2015-10-26 15:35:46
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
李军     发表评论于:2015-10-26 15:36:22
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少。如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
李军     发表评论于:2015-10-26 15:37:00
文章反映确实如此,你的策略值得借鉴!
李军     发表评论于:2015-10-26 15:37:27
最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要。
李军     发表评论于:2015-10-26 15:38:38
如何增强中学生物教学实效? 本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略。
李军     发表评论于:2015-10-26 15:39:25
在人们的心目中,因为中招不考生物,都把他看成副课,不重视投入少,所以我们教起来更难。
李军     发表评论于:2015-10-26 15:39:55
文章挺好,很实用
游客     发表评论于:2015-12-8 15:30:29
已下载并收藏,认真拜读过了,很好,值得借鉴。
游客     发表评论于:2014-8-3 15:56:34
值勤得学习!
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