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教师备课应备好自己
  发布者:学科专家  发布时间:2013-10-29

 

教师备课应备好自己

 

要上好一堂课,备课是很关键的一个环节。传统的教师备课主要是“三备”,即备教材,备学生,备教法。备课是教师上课前所做的一切准备工作。新课改中,教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展;同时,把课堂教学活动看成是师生双方情感交流的措施。因此,不论怎么说,教师备课都要关注自身的准备,即“备自己”。作为一名教师,我觉得教师要备好自己至少要做到以下几个方面:

一、重视课前心理准备

教育和其它行业不同,良好的心理素养是一个教师必须具备的能力,教师心理素质高低将直接影响到教学效果的好坏,教师在课前做好充分的心理准备是十分必要的。首先,教师要吃透教材,超越教材,这样才能在走上讲台前有沉着、自信的心理状态,才能在课堂上保持镇定,随机应变,从容应对;其次,教师要有活到老学到老的精神,要不断充电,才能适应这个飞速发展的时代,不致于被淘汰;还有,教师要有一颗爱学生的心。这种爱心是无偏无私的爱,负责任的爱,她需要教师心胸开阔,性格开朗,需要有耐心,恒心,意志力和执着精神;再次,教师在实践中不断开启自己的教育智慧,培养灵活的教育机智,随时应对各种课堂及课堂上千变万化的事件。

二、重视课堂中的师生交往

课堂教学活动是在师生交往互动中进行的,这就需要教师有自我意识。首先,教师自己应意识到教学效果主要体现在课堂教学中。课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段。教师是学生学习活动的参与者,教师在鼓励学生自主、合作、探究的同时,应积极主动地参与到学生的学习活动中去,在教学活动和情感交流中形成融洽的师生关系;其次,教师应把自己当成一种活的课堂资源,因为教师是有生命的人,渊博的知识,高超的技艺,高尚的师德,温馨的话说,亲切的爱抚,期待的眼神,微微的笑容,无一不对学生的成长起着至关重要的作用,教师应通过展示自己独特的教学风格和人格魅力,用生命去感动那些小生命、小未来。

三、重视课后的教学反思

教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。同时更好地认识自己,了解自己和提高自己。

四、 重视同伴互助

人多力量大。教师个人孤军奋战是很难取得成功的。必须要靠同伴之间的合作互助。集体备课是教师之间互相交流教改信息,探讨教学方法,切磋教学艺术的一项重要措施,它是在教师个人独立钻研教材的基础上集体交流的,在教学、教研中应发挥备课组、学科组的集体作用。每位教师都具有不同智慧水平,知识结构,认识风格,所以应通过互相启发,互相补充达到互相理解,共同提高,从而使各自的教学设计得到修正,提高。

总之,备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。

 

 

 
  相关评论 点击数:1730     评论数:193    
游客     发表评论于:2013-11-26 16:02:44
很值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-28 18:07:37
很好
游客     发表评论于:2013-11-30 15:46:39
很棒
游客     发表评论于:2013-12-2 10:36:34
备课就是为上好课打基础的,我们教师都应该如此。
游客     发表评论于:2014-5-1 18:35:45
说得非常好,备课是一项伟大工程,作为老师应该学会怎样备好课,为上好课作充分准备。
游客     发表评论于:2013-12-2 15:12:35
受益匪浅,值得借鉴
尤小青     发表评论于:2013-12-11 15:09:04
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2013-12-2 15:13:54
精心备课,提高效率
游客     发表评论于:2013-12-4 9:57:52
备好课
尤小青     发表评论于:2013-12-11 15:10:38
教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。
游客     发表评论于:2013-12-3 9:36:01
运用到自己的教学中去,提高自己。
游客     发表评论于:2013-12-3 13:22:22
说的很好
钱静     发表评论于:2014-1-1 21:21:02
备好课是上好课的前提条件。备教材,备学生,备自己。
钱静     发表评论于:2014-1-1 21:16:38
备好课,是上好课的前提,但是要备好课却不容易,需要我们不断的学习,不多的钻研。
游客     发表评论于:2013-12-4 14:59:29
赞,备好课了效果意想不到
毛艳红     发表评论于:2013-12-4 15:00:35
老师在充分备课,备好自己才能上好课。受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-4-16 10:12:00
赞一个
游客     发表评论于:2013-12-4 14:27:49
很受启发,我们也应向专家老师学习,多反思、多总结。
毛艳红     发表评论于:2013-12-4 14:59:52
教师不仅具备专业的知识,也要和学生打成一片,良好的师生关系也是促进教学的条件。
黄朝芝     发表评论于:2013-12-11 9:46:52
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
黄朝芝     发表评论于:2013-12-11 9:47:39
课堂教学活动是在师生交往互动中进行的,这就需要教师有自我意识。首先,教师自己应意识到教学效果主要体现在课堂教学中。课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段。教师是学生学习活动的参与者,教师在鼓励学生自主、合作、探究的同时,应积极主动地参与到学生的学习活动中去
王梅     发表评论于:2013-12-11 19:11:21
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2013-12-17 15:56:38
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2013-12-17 12:13:50
说的很好
游客     发表评论于:2013-12-17 12:14:49
说的很好
游客     发表评论于:2013-12-17 14:13:13
这是教师应该做到的最基本的事情吧
游客     发表评论于:2014-3-26 22:54:15
教师不仅要备好所教课的内容,还要注意准备好学生课堂突发情况。
王保琴     发表评论于:2013-12-4 23:16:01
有道理,良好的师生关系是确保教学效果的必要条件之一,课前老师的认真备课是取得教学效果必备条件。
游客     发表评论于:2014-3-26 12:48:34
备课非常的重要
游客     发表评论于:2014-3-30 12:51:41
活到老,学到老。
游客     发表评论于:2014-3-26 3:32:57
备课是上好每一节课的一个重要环节。在熟悉教材的前提下,教师准备采取哪些教学手段来传播新知识。怎么样让学生有兴趣的去学习,去理解,这就需要老师去设计。教师准备要充分,而不是简单的授课。
游客     发表评论于:2014-3-31 20:54:37
备好一节课真的很难 还需要学习
张霞55aaa     发表评论于:2013-12-6 16:26:37
我认为,做为一名教师,备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
游客     发表评论于:2013-12-12 18:46:05
备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
张琼     发表评论于:2013-12-13 9:27:22
渊博的知识,高超的技艺,高尚的师德,温馨的话说,亲切的爱抚,期待的眼神,微微的笑容,无一不对学生的成长起着至关重要的作用,教师应通过展示自己独特的教学风格和人格魅力,用生命去感动那些小生命、小未来。 这说得太好了。
游客     发表评论于:2014-3-26 16:22:55
对于我们年轻教师来说,备课很重要,不仅是为了更好的上好课,更重要在于备课也是学习的过程。
wangdahai     发表评论于:2014-10-29 10:10:35
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。老师一定要提升自己的各方面素质,备好每节课是为了上好课
曹丽     发表评论于:2013-12-6 15:38:54
理论天天讲,要切实备好每一节课,真不容易。
游客     发表评论于:2013-10-30 13:52:08
作为教师,需要不断提高自身专业水平,而且要做到与时俱进,才能全面提高个人素质。
游客     发表评论于:2014-3-20 23:14:31
值得学习,受教了
游客     发表评论于:2013-12-12 18:45:11
教师一定要不断学习,提升自己各方面的能力,为学生的健康发展服务。
游客     发表评论于:2013-12-12 18:47:32
课前老师的认真备课是取得教学效果必备条件。
游客     发表评论于:2013-12-12 19:00:33
面对不同情况的学生,教师一定要不断学习,提升自己各方面的能力,为学生的健康发展服务。
游客     发表评论于:2013-12-7 10:33:23
教师除了专业素质外,更应该有爱心,责任心,细心和平常心,只有爱学生的老师,真正尊重学生的老师才是好老师。
余兴凤     发表评论于:2013-12-12 17:42:37
教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。
汤阳云     发表评论于:2013-12-12 20:12:44
教师备课都要关注自身的准备。
汤阳云     发表评论于:2013-12-12 20:16:40
教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。
游客     发表评论于:2013-12-12 19:01:25
教师备课都要关注自身的准备,即“备自己”
徐元文     发表评论于:2013-12-14 21:44:31
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
游客     发表评论于:2013-12-14 22:18:54
说的很对
汤阳云     发表评论于:2013-12-12 20:13:36
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展;
汤阳云     发表评论于:2013-12-12 20:14:28
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。
汤阳云     发表评论于:2013-12-12 20:15:33
教师备课都要关注自身的准备,即“备自己”。
晏新红     发表评论于:2013-12-13 7:10:59
受益匪浅,值得借鉴
晏新红     发表评论于:2013-12-13 7:11:42
运用到自己的教学中去,提高自己。
游客     发表评论于:2013-12-11 20:14:48
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展.
熊瑛     发表评论于:2013-12-11 15:30:42
教师个人孤军奋战是很难取得成功的。必须要靠同伴之间的合作互助。集体备课是教师之间互相交流教改信息,探讨教学方法,切磋教学艺术的一项重要措施,
熊瑛     发表评论于:2013-12-11 15:33:44
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展.
熊瑛     发表评论于:2013-12-11 15:35:10
教师应把自己当成一种活的课堂资源,因为教师是有生命的人,渊博的知识,高超的技艺,高尚的师德,温馨的话说,亲切的爱抚,期待的眼神,微微的笑容,无一不对学生的成长起着至关重要的作用,教师应通过展示自己独特的教学风格和人格魅力,用生命去感动那些小生命、小未来。
游客     发表评论于:2013-12-11 15:28:38
教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
熊瑛     发表评论于:2013-12-11 15:32:48
很受启发,我们也应向专家老师学习,多反思、多总结。
游客     发表评论于:2013-12-11 15:05:57
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展.
游客     发表评论于:2013-12-11 15:06:36
新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
尤小青     发表评论于:2013-12-11 15:09:42
教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
游客     发表评论于:2014-3-12 11:15:22
教师的备课自始自终贯穿于教学中,不但在课前备课,课后的教学反思我觉得也是非常重要的。这对于以后的教学非常重要
游客     发表评论于:2013-12-8 12:34:04
说的真好,教师一定要有良好的心理素质。把每一节都当作公开课来上。
游客     发表评论于:2013-12-8 0:56:42
教师备课应备好自己
徐元文     发表评论于:2013-12-14 21:42:06
教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。
徐元文     发表评论于:2013-12-14 21:42:51
备课就是为上好课打基础的,我们教师都应该如此
徐元文     发表评论于:2013-12-14 21:45:11
课堂教学活动是在师生交往互动中进行的,这就需要教师有自我意识。首先,教师自己应意识到教学效果主要体现在课堂教学中。课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段。教师是学生学习活动的参与者,教师在鼓励学生自主、合作、探究的同时,应积极主动地参与到学生的学习活动中去
徐元文     发表评论于:2013-12-14 21:45:53
渊博的知识,高超的技艺,高尚的师德,温馨的话说,亲切的爱抚,期待的眼神,微微的笑容,无一不对学生的成长起着至关重要的作用,教师应通过展示自己独特的教学风格和人格魅力,用生命去感动那些小生命、小未来。这说得太好了。
金珠     发表评论于:2014-10-22 9:54:15
说得非常好,备课是一项伟大工程,作为老师应该学会怎样备好课,为上好课作充分准备。
游客     发表评论于:2013-10-31 19:44:36
教师不仅具备专业的知识,也要和学生打成一片,良好的师生关系也是促进教学的条件。
游客     发表评论于:2013-12-13 11:54:27
不错 说的很好 教师理应如此
游客     发表评论于:2013-12-14 22:18:05
值得我们学习
游客     发表评论于:2013-12-16 15:17:37
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;
游客     发表评论于:2013-12-14 22:10:25
教师备课首先要备好自己是上好一堂课的前提条件,自己做好准备了,才能去顺利高效开展教学
游客     发表评论于:2013-11-1 17:00:09
很好。
游客     发表评论于:2014-2-28 15:37:37
受益匪浅啊
宋镇洋     发表评论于:2014-2-26 18:17:21
备出的课能让学生易接受,学法更能激起学生学习激情的课才是好课!
宋镇洋     发表评论于:2014-2-26 18:14:00
能备出学生易接受的教法和课堂能调动学生学法的课才是好课!其它的都只是王婆卖瓜!
杨丽     发表评论于:2013-12-16 15:19:26
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
杨丽     发表评论于:2013-12-16 15:18:51
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展;
游客     发表评论于:2013-11-2 10:57:34
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-2 23:15:51
很好。
游客     发表评论于:2014-2-25 22:43:13
教师的备课自始自终贯穿于教学中,不但在课前备课,课后的教学反思我觉得也是非常重要的。这对于以后的教学非常重要
刘勇     发表评论于:2013-12-9 22:18:02
上课七分力,备课三分功。
刘树勤     发表评论于:2013-12-9 20:10:06
受益匪浅,值得借鉴
游客     发表评论于:2014-2-25 22:42:06
教师的备课自始自终贯穿于教学中,不但在课前备课,课后的教学反思我觉得也是非常重要的。这对于以后的教学非常重要
游客     发表评论于:2013-11-4 17:07:09
很好
游客     发表评论于:2013-11-4 15:00:02
老师在充分备课,备好自己才能上好课。受益匪浅!
余明旻     发表评论于:2014-2-20 11:30:10
被学生,备教材,被教法,说得确实有道理
游客     发表评论于:2013-11-4 21:20:30
老师应以身作则,很值得学习
游客     发表评论于:2013-11-4 17:34:34
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-6 11:41:37
备好课是上好课的前提。
游客     发表评论于:2013-11-6 11:43:13
教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展.
王磊     发表评论于:2013-11-7 19:06:01
教师在备课的过程中,不光要备课,还要备自己和学生。让自己真正的成为引导者。
游客     发表评论于:2013-11-8 15:07:51
说得非常好教师只有备好了自己才能展现给学生一个丰富多彩的课堂
游客     发表评论于:2013-11-6 23:27:08
教师就是个主持人,如何将课程玩好学好记好,是老师的一大目的。寓学于乐,寓乐于学!
游客     发表评论于:2013-11-6 20:21:49
必须备好课后的“思考、练习”。课后“思考、练习”是教材的重要组成部分,体现了大纲对各年级、各教学内容的教学要求,提示了训练的重点、难点和方法,是学生所学知识的理解、巩固、积累和运用。
游客     发表评论于:2013-11-9 14:12:32
教师备课是对学生的负责任。
游客     发表评论于:2013-11-6 20:20:22
备好课才能上好课。还要备学生。
游客     发表评论于:2013-11-9 17:11:39
备课也是一门艺术
张霞55aaa     发表评论于:2013-11-7 9:28:23
必须备好课后的“思考、练习”。课后“思考、练习”是教材的重要组成部分,体现了大纲对各年级、各教学内容的教学要求,提示了训练的重点、难点和方法,是学生所学知识的理解、巩固、积累和运用。
游客     发表评论于:2013-11-7 17:15:03
必须备好课
游客     发表评论于:2013-11-12 10:15:07
我觉得,备学生更重要。当然不是说就不备自己。但是二者比较,备学生要花至少六分力。对症下药才能药到病除。
游客     发表评论于:2014-2-20 16:33:28
教师是导演,学生是演员,教材是剧本,戏剧的成败关键在导演!
游客     发表评论于:2013-11-8 19:58:58
讲得好,值得借鉴。
游客     发表评论于:2013-11-12 15:26:47
说的太好了。优秀的教师就应该‘三备’,减少盲目性和随意性。
游客     发表评论于:2013-11-10 21:32:52
教师备课必须备好自己,才能成功的上好一节课。
游客     发表评论于:2014-1-21 21:18:28
对不同情况的学生,要注意不同方法
游客     发表评论于:2013-11-8 19:15:17
备课对于老师来说是非常重要的
游客     发表评论于:2013-11-10 20:53:02
讲得很好,一位优秀的教师就应该做到备教材,备学生,备教法。
游客     发表评论于:2014-1-18 14:12:44
说的很好,教师要备好,先要备好自己
游客     发表评论于:2013-11-9 11:52:10
教师备课是对学生的负责任。
游客     发表评论于:2014-1-18 23:02:20
很值得学习。备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2014-2-7 10:17:22
备课既要备教材,又要备学生,更要备自己。知己知彼百战百胜!
游客     发表评论于:2014-2-7 10:14:06
备课既要备教材,又要备学生,更也要备自己。知己知彼百战百胜!
游客     发表评论于:2014-1-10 11:18:15
给学生必须先充电,受益匪浅啊
覃运兵     发表评论于:2014-1-11 13:55:18
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习.
熊愿     发表评论于:2014-1-9 14:26:18
备课不但要备我们即将要上的内容,而且要把学生的目前学习状况备进去,才能更加有效的上好一节课.....
熊愿     发表评论于:2014-1-9 14:27:19
这篇文章虽然看过很多遍,但是每次看的感受都不相同,受益匪浅啊
游客     发表评论于:2014-1-10 22:40:53
非常同意。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
龚慧芳     发表评论于:2014-1-6 11:29:54
只有做好准备,才能上好课
游客     发表评论于:2014-2-8 10:04:04
很好,只有知己知彼,才能上好课
游客     发表评论于:2014-1-6 16:17:14
言之有理!
游客     发表评论于:2013-12-20 19:53:39
备课就是为上好课打基础的,我们教师都应该如此。
游客     发表评论于:2013-12-20 21:25:31
教师要吃透教材,超越教材,这样才能在走上讲台前有沉着、自信的心理状态,才能在课堂上保持镇定,随机应变,从容应对;其次,教师要有活到老学到老的精神,要不断充电,才能适应这个飞速发展的时代,不致于被淘汰;还有,教师要有一颗爱学生的心。这种爱心是无偏无私的爱,负责任的爱,她需要教师心胸开阔,性格开朗,需要有耐心,恒心,意志力和执着精神。
黄朝芝     发表评论于:2013-12-20 21:28:43
集体备课是教师之间互相交流教改信息,探讨教学方法,切磋教学艺术的一项重要措施,它是在教师个人独立钻研教材的基础上集体交流的,在教学、教研中应发挥备课组、学科组的集体作用。每位教师都具有不同智慧水平,知识结构,认识风格,所以应通过互相启发,互相补充达到互相理解,共同提高,从而使各自的教学设计得到修正,提高。
游客     发表评论于:2013-12-24 19:01:39
很好。受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-1-7 15:33:26
感觉能学到很多,确实是这样!备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2014-1-7 15:52:55
很值得学习
游客     发表评论于:2013-11-13 17:04:26
讲的太好了,很有启发。
游客     发表评论于:2013-11-14 22:24:57
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-12 17:12:56
通过学习是我们深知新课改中,教师备课不仅要重视课前备课,更要重视教学过程和课后反思;不仅要关注在教学活动中促进学生的发展,也要关注教师自身的发展;同时,把课堂教学活动看成是师生双方情感交流的措施。因此,不论怎么说,教师备课都要关注自身的准备。
游客     发表评论于:2014-1-4 14:17:11
hao
张雅萌     发表评论于:2014-1-4 14:37:44
备课非常重要,能让你对着一节课掌控自如。流程非常流畅
张雅萌     发表评论于:2014-1-4 14:42:52
充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说,进行观摩教学时,教学效果一般都比平时好,原因并非观摩教学时,教学能力提高了,而在于教师备课比平时充分得多,进行了认真的筹划和精心的设计。可以说,任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。
游客     发表评论于:2013-12-25 10:32:39
说的很好
游客     发表评论于:2013-12-29 19:13:46
说的很好,值得学习
游客     发表评论于:2013-12-28 10:55:11
这几点都讲得好,尤其是“教学反思”,对于快速提高教学水平很有帮助。
王梅     发表评论于:2013-12-30 15:44:13
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展
游客     发表评论于:2013-12-26 21:22:27
我觉得教师在进教室去上课之前就必须确保自己能回答学生提出的关于学业上的任何问题,虽然可以为自己找理由说,老师不是万能的,但在学生心中无形会降低形象。所以我支持一定要备好自己!
游客     发表评论于:2013-12-30 12:54:13
充分备课是上好课的前提,是赢得学生认可的条件。
张华山     发表评论于:2013-12-10 21:23:56
必须备好课后的“思考、练习”。课后“思考、练习”是教材的重要组成部分,体现了大纲对各年级、各教学内容的教学要求,提示了训练的重点、难点和方法,是学生所学知识的理解、巩固、积累和运用。
黄朝芝     发表评论于:2013-12-11 8:24:50
教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。同时更好地认识自己,了解自己和提高自己。
徐波     发表评论于:2013-12-10 15:01:33
我认为,做为一名教师,备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
张华山     发表评论于:2013-12-10 21:23:20
教育和其它行业不同,良好的心理素养是一个教师必须具备的能力,教师心理素质高低将直接影响到教学效果的好坏,教师在课前做好充分的心理准备是十分必要的。
张华山     发表评论于:2013-12-10 21:23:36
我认为,做为一名教师,备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
王梅     发表评论于:2013-12-30 15:46:38
教育和其它行业不同,良好的心理素养是一个教师必须具备的能力,教师心理素质高低将直接影响到教学效果的好坏,教师在课前做好充分的心理准备是十分必要的。
王梅     发表评论于:2013-12-30 15:45:41
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展
游客     发表评论于:2013-11-17 21:46:55
是的,是必须的
游客     发表评论于:2013-11-19 16:04:50
课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段,也体现了对学生的责任。
游客     发表评论于:2013-11-15 21:07:23
人生教益让人受益
游客     发表评论于:2013-12-10 14:51:57
教师备课更主要的是备学生
游客     发表评论于:2013-12-10 14:54:45
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程
游客     发表评论于:2013-11-19 14:55:29
取人之长 补己之短
游客     发表评论于:2013-11-18 13:16:18
很好。教师终身学习.
杨丽     发表评论于:2013-12-10 15:06:43
教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。同时更好地认识自己,了解自己和提高自己。
游客     发表评论于:2013-11-17 14:06:25
谢谢
游客     发表评论于:2013-11-19 14:54:58
取人之长 补己之短
游客     发表评论于:2013-11-17 15:23:36
的确是这样。
游客     发表评论于:2013-11-19 16:02:27
课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段,也体现了对学生的责任。
游客     发表评论于:2014-2-6 20:51:05
很全面!
游客     发表评论于:2014-11-22 8:44:02
受益匪浅,值得借鉴 并会将学的运用到以后的教学当中去
游客     发表评论于:2013-11-20 14:24:22
这四个重视想全部做到位,实属不易,如果不去试就更没有机会。我会努力为之一试。
游客     发表评论于:2013-11-20 22:09:23
全新的备课理念,以前是备教材、备学生、备教法,现在重视被自己
盛琳     发表评论于:2013-12-31 11:39:51
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2013-11-21 11:02:26
讲的很好,很受启发。
游客     发表评论于:2013-11-21 17:21:36
我觉得这是一个老师必须具备的,也是一个比较难的事情。
游客     发表评论于:2013-11-22 18:49:30
这是真正的以人为本,以学生为重的体现。
盛琳     发表评论于:2013-12-31 14:23:50
课堂教学活动是在师生交往互动中进行的,这就需要教师有自我意识。首先,教师自己应意识到教学效果主要体现在课堂教学中。课堂教学活动是自己职业生活的一部分,是实现自己生命价值的重要阶段。教师是学生学习活动的参与者,教师在鼓励学生自主、合作、探究的同时,应积极主动地参与到学生的学习活动中去
游客     发表评论于:2013-11-22 16:21:44
备好课是上好课的前提与关键,打有准备之仗才会保护胜利
游客     发表评论于:2013-12-31 19:13:20
很好
游客     发表评论于:2013-11-20 11:12:14
我认为,做为一名教师,备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
游客     发表评论于:2013-11-23 15:12:21
老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
游客     发表评论于:2013-11-25 18:23:43
面对不同情况的学生,教师一定要不断学习,提升自己各方面的能力,为学生的健康发展服务。
游客     发表评论于:2014-2-13 21:31:50
做为一名教师,备好一堂课时非常重要的,除了备教材,还要备自己。特别是每一堂新课的导入,老师要想方设法去备好,新颖的导入更能吸引学生的注意力,才能更好地掌握本节课要学习的知识。
游客     发表评论于:2013-11-23 14:50:34
备课是上课前的热身。
游客     发表评论于:2015-9-28 11:39:12
值得学习与反思
游客     发表评论于:2013-11-26 14:54:50
给力,不但背学生,还要自己,努力提升自己。
游客     发表评论于:2013-11-28 18:08:02
很好
游客     发表评论于:2013-12-31 14:20:19
教学反思也是备课的重要环节。新课程特别强调反思,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。教学反思分为教学前反思、教学中反思和教学后反思三个阶段:教学前反思能使教学成为自觉的实践;教学中反思能使教学高质高效地进行;教学后反思可以使教师及时地回忆教学过程,总结得失,汲取经验,为下次教学所用,并把教学经验理论化。同时更好地认识自己,了解自己和提高自己。
游客     发表评论于:2013-11-26 20:38:50
教师不仅具备专业的知识,也要和学生打成一片,良好的师生关系也是促进教学的条件。 面对不同情况的学生,教师一定要不断学习,提升自己各方面的能力,为学生的健康发展服务。
游客     发表评论于:2013-12-17 15:55:32
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
游客     发表评论于:2014-1-24 20:15:28
受益匪浅,关键是要学以致用
游客     发表评论于:2014-1-29 21:57:57
言之有理。
游客     发表评论于:2014-3-1 23:01:35
老师一定要提升自己的各方面素质,备好每节课是为了上好课
游客     发表评论于:2014-3-7 8:41:26
非常好
游客     发表评论于:2014-2-25 22:41:42
教师的备课自始自终贯穿于教学中,不但在课前备课,课后的教学反思我觉得也是非常重要的。这对于以后的教学非常重要
游客     发表评论于:2014-9-6 16:48:03
非常值得学习
游客     发表评论于:2014-9-6 16:48:25
非常值得学习
游客     发表评论于:2020-7-27 15:13:33
备好课是为了上好课,教师备课也是教师学习,反思,成长的过程。教师必须认清自身的位置,通过各种渠道提高教育教学能力,以促进学生更好的发展。
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