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初中语文第7期
  发布者:学科专家  发布时间:2013-10-31

 
  相关评论 点击数:4756     评论数:290    
游客     发表评论于:2014-6-2 10:26:16
很不错,对我有很大的启发
游客     发表评论于:2014-7-2 20:44:15
很好,学以致用。
游客     发表评论于:2014-6-29 18:22:25
内容丰富,让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-6-29 18:34:16
养成了好习惯,不怕不出好成绩。
游客     发表评论于:2014-6-29 18:28:08
让我明白——教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-6-26 23:06:02
真值得我们学习
游客     发表评论于:2014-9-23 11:48:21
受益匪浅,多像大家学习
游客     发表评论于:2014-6-27 19:12:58
事例全面典型,对于我今后的教学和说课有很大的启发。
游客     发表评论于:2014-6-24 9:56:17
内容丰富,让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-6-21 10:01:28
内容切实,可操作。值得学习。
游客     发表评论于:2014-6-6 10:22:51
向老师致敬,太精彩了,向您学习。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:26:43
对我今后的教学会有非常大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:23:50
养成了好习惯,不怕不出好成绩。不比不知道一比吓一跳,天外有天,山外有山,人外有人,看来的多学习啊!
游客     发表评论于:2014-6-2 10:24:16
从各位老师的提供的教学实录,我受益很多,特别是他们对学科的专业研究和务实是我不曾做的。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:25:00
看了本简报报送内容详实具体,设计科学合理。值得学习,这将对我在教学上有很大的启发和帮助
游客     发表评论于:2014-6-6 14:53:53
讲得很好,受益匪浅.
游客     发表评论于:2013-11-27 20:20:53
养成了好习惯,不怕不出好成绩。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:25:26
我觉得很不错,对我有很大的启发。
游客     发表评论于:2014-9-30 8:28:14
对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:28:15
简报的内容真的很丰富。口语交际《自荐担当志愿者》设计令人目一新;《皇帝的新装》说课稿令人拍案叫绝。这些内容的设计,对我们今后的教学工作,大有益处。
游客     发表评论于:2014-5-27 15:07:58
对我在教学上有很大的鼓舞和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-28 22:14:29
值得学习.
游客     发表评论于:2013-11-30 21:34:07
从各位老师的提供的教学实录,我受益很多,特别是他们对学科的专业研究和务实是我不曾做的。
游客     发表评论于:2014-5-10 12:35:01
养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷。
游客     发表评论于:2014-5-7 18:15:27
看了本简报报送内容详实具体,设计科学合理。值得学习,这将对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-12-1 13:34:14
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-5-6 18:25:00
受益颇多,
游客     发表评论于:2014-5-6 18:25:34
受益颇多,
游客     发表评论于:2014-5-1 17:25:25
养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷。
游客     发表评论于:2014-9-28 19:32:29
受益匪浅,学习学习了,对我的工作很有指导意义
游客     发表评论于:2013-12-2 14:15:34
不比不知道一比吓一跳,天外有天,山外有山,人外有人,看来的多学习啊!
曹亚男     发表评论于:2013-12-3 20:18:46
我觉得《皇帝的新装》那课的教学设计很不错,听读课文既能调动学生的学习兴趣又能很好地培养他们阅读能力。而后三个问题的设置简单而又深入故事。第二课时又给了学生很大的自由发挥的空间!很不错!
游客     发表评论于:2013-12-3 20:44:21
收获多多,感概颇丰
游客     发表评论于:2014-4-18 23:51:26
原来听课的记录可以细致到这样,受教了。
游客     发表评论于:2013-12-3 13:27:11
内容丰富,受益匪浅。教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养
游客     发表评论于:2014-10-9 10:11:20
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-12-3 20:46:08
我在教学上受到了很大启发。 设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-12-10 20:26:18
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-12-4 12:14:40
会继续学习严谨的教学风格,上好每一堂课
游客     发表评论于:2013-12-11 10:20:50
值得借鉴,受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-4-24 20:19:42
看来不管是谁,终身学习都是必须的。
游客     发表评论于:2013-12-31 20:03:24
语文真是百科之父。这节课受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-4-8 19:39:54
内容比较全面 ,值得学习和借鉴。
游客     发表评论于:2013-12-4 12:13:42
口语交际不是封闭的,真正从生活中来,到生活中去,真正体现口语交际训练的实践性、应用性和生活性。同时,也体现了口语交际的互动特点。在口语交际中,师生、学生的互动,是互为资源的互动,是互相启发、互相促进、共同提高、共同发展的动态过程。
游客     发表评论于:2013-12-4 15:41:39
详实的讲解让我明白——教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。
游客     发表评论于:2013-12-4 15:45:09
文言文教学的确需要改进
游客     发表评论于:2014-3-28 16:48:07
不错,值得一学
游客     发表评论于:2013-12-5 18:04:02
很实用丰富的学习资料,受益匪浅
游客     发表评论于:2013-12-5 20:16:35
学到的适合自己的可以运用到课堂上
邓海基     发表评论于:2013-12-12 12:29:47
皇帝的新装》那课的教学设计很不错,听读课文既能调动学生的学习兴趣又能很好地培养他们阅读能力。而后三个问题的设置简单而又深入故事。第二课时又给了学生很大的自由发挥的空间!很不错!
任治敏     发表评论于:2014-10-22 14:03:58
从各位老师的提供的教学实录,我受益很多,特别是他们对学科的专业研究和务实是我不曾做的。
游客     发表评论于:2014-3-23 13:35:11
详实的讲解让我明白——教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。
周平     发表评论于:2013-12-18 18:41:10
听读课文既能调动学生的学习兴趣又能很好地培养他们阅读能力。而后三个问题的设置简单而又深入故事
游客     发表评论于:2014-3-13 17:07:51
确实学到了很多东西 对于今后的语文教学有帮助 再接再励吧
游客     发表评论于:2013-12-12 10:52:30
今后我的教学工作有很大的帮助和启发!
樊行斌     发表评论于:2013-12-11 15:30:19
内容详尽,设计合理,值得学习
邓海基     发表评论于:2013-12-11 15:20:12
教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养
邓海基     发表评论于:2013-12-11 15:17:05
我觉得很不错,对我有很大的启发。
游客     发表评论于:2014-3-13 10:13:21
“教到老,学到老。”此言不虚---通过本次学习,有豁然开朗的感觉.
游客     发表评论于:2013-10-31 11:53:16
这节课生动有趣不错
游客     发表评论于:2013-10-31 22:49:16
内容详尽,设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-1 10:35:07
我觉得很不错,对我有很大的启发。
游客     发表评论于:2013-10-31 14:18:43
很受启发
游客     发表评论于:2013-10-31 14:25:32
内容真的很丰富,我学到了很多。谢谢啦。
邸秀伟     发表评论于:2013-10-31 19:33:42
好,真的很好
游客     发表评论于:2013-10-31 13:42:18
本简报报送内容详实具体,设计科学合理。对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-10-31 21:50:22
这位同仁真是本着想到实处,做到实处,用到实处的态度,给我们展示了虚心学习的全过程。也很值得我们学习。
任治敏     发表评论于:2014-10-22 14:09:53
看了本简报报送内容详实具体,设计科学合理。值得学习,这将对我在教学上有很大的启发和帮助
游客     发表评论于:2013-10-31 20:01:59
这节课生动有趣不错
游客     发表评论于:2013-10-31 17:33:52
我觉得很好,生动有趣
游客     发表评论于:2013-10-31 20:30:54
对我在教学上有很大的启发和帮助。
赵黎     发表评论于:2013-12-16 10:17:08
很有严谨的学科特点!
赵黎     发表评论于:2013-12-16 10:17:48
很有严谨的学科特点!
赵黎     发表评论于:2013-12-16 10:25:41
这节课生动有趣,能够体现因才施教!
游客     发表评论于:2013-10-31 13:14:37
本期简报形式多样,内容丰富。“教学设计”部分中的“口语交际——《自荐担当志愿者》”设计新颖,构思巧妙、灵活;教师点评抓关键,突主题。“《皇帝的新装》说课稿”,该部分内容详实、生动有趣,重难点突出,能达目的。后几个部分更为精湛。看后,我在教学上受到了很大启发。
游客     发表评论于:2013-10-31 20:30:10
讲得好,受益匪浅。
赵黎     发表评论于:2013-12-16 10:15:25
很有严谨的学科特点!
邓海基     发表评论于:2013-12-16 17:19:30
教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。
游客     发表评论于:2014-3-3 15:32:58
在交流中学习和进步
游客     发表评论于:2014-10-23 18:38:48
本课从不同角度,不同层面向我们教师讲述了教学设计的技巧,说课的方法,校本研修操作方式等问题,有理有据,可操作性强。这使得我们语文教师在教学过程中有章可循,有法可依,有利于我们提高课堂的高效性。希望常有这样的专家引领和指导。
游客     发表评论于:2014-2-28 15:48:46
收获多多,活学活用。
游客     发表评论于:2014-3-2 15:58:51
生动有趣
游客     发表评论于:2013-11-2 21:46:38
指导性较强,让人受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-3 9:25:58
异议相分析,给我们一个展示的平台
游客     发表评论于:2013-11-2 12:27:51
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-1 16:11:04
内容有针对性,值得借鉴。
游客     发表评论于:2013-11-2 10:17:47
看了李老师的简报,受益匪浅,简报中摘选的那些回顾和总结对我很有帮助。 。
游客     发表评论于:2013-11-3 20:42:49
很不错,对我有很大的启发
游客     发表评论于:2013-11-4 12:58:22
收益丰硕,佷好。
游客     发表评论于:2013-11-4 13:06:10
内容丰富,值得学习
游客     发表评论于:2013-11-3 11:01:55
本简报报送内容详实具体,设计科学合理。对我在教学上有很大的启发和帮助
游客     发表评论于:2013-11-4 12:44:07
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-1 18:02:34
内容还可以,都是真实的话
游客     发表评论于:2013-11-2 20:14:04
教学相长
游客     发表评论于:2013-11-3 10:00:26
内容精辟
游客     发表评论于:2013-11-1 16:55:10
受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-11-2 16:01:57
内容丰富 受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-2 10:51:51
对我今后的教学会有非常大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-2 20:55:19
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-4 12:32:38
生动,指导性强
游客     发表评论于:2013-11-2 16:11:41
内容丰富,感受颇多
游客     发表评论于:2013-11-2 19:58:11
学习指导性强。
游客     发表评论于:2013-11-2 20:17:06
相互交流,教学相长
游客     发表评论于:2013-12-13 16:43:44
很好,很受启发!
邓海基     发表评论于:2013-12-16 17:18:51
教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养
游客     发表评论于:2013-11-5 14:20:26
在教学上给我很大启发,受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-11-4 18:38:49
让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-11-6 8:47:22
游客     发表评论于:2013-11-5 13:42:37
这堂就像及时雨那样,针对性很强,对我在教学中帮助是很大的。我要说,老师,你辛苦了。
游客     发表评论于:2013-11-4 16:06:02
豁然开朗!让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-11-5 10:49:19
内容丰富,感受颇多
游客     发表评论于:2013-11-5 10:50:01
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-5 10:56:09
受益匪浅啊!
游客     发表评论于:2013-11-4 18:34:44
这节课生动有趣不错
游客     发表评论于:2013-11-4 18:39:31
内容丰富,感受颇多
游客     发表评论于:2013-11-4 20:17:04
本课从不同角度,不同层面向我们教师讲述了教学设计的技巧,说课的方法,校本研修操作方式等问题,有理有据,可操作性强。这使得我们语文教师在教学过程中有章可循,有法可依,有利于我们提高课堂的高效性。希望常有这样的专家引领和指导。
游客     发表评论于:2013-11-5 10:50:36
这节课生动有趣不错
游客     发表评论于:2013-11-5 10:54:50
受益匪浅啊!
游客     发表评论于:2013-11-5 15:46:18
内容真的很丰富,我学到了很多。谢谢啦。
游客     发表评论于:2013-11-5 15:47:43
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-6 21:04:01
我获益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-7 9:34:56
简报的内容真的很丰富。口语交际《自荐担当志愿者》设计令人目一新;《皇帝的新装》说课稿令人拍案叫绝。这些内容的设计,对我们今后的教学工作,大有益处。
游客     发表评论于:2013-11-6 8:47:59
这节课生动有趣 不错
游客     发表评论于:2013-11-6 8:48:30
内容丰富,受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-6 8:48:54
内容丰富,受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-6 10:29:05
这节课双边活动好,学生课堂气氛活跃。
游客     发表评论于:2013-11-5 15:47:06
内容详尽,设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-5 15:49:00
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-5 17:22:38
真是如沐春风。我就像是一个学生一样沉浸其中。为一个一个环节所吸引。猛然想起我应该学习以情为线,以法为先、以知为首的教学方法。唉!我生有涯,而知无涯。
游客     发表评论于:2013-11-6 8:31:48
这节课设计合理,语言生动,
游客     发表评论于:2013-11-5 11:46:54
本着想到实处,做到实处,用到实处的态度,给我们展示了虚心学习的全过程。对我在教学上有很大的启发和帮助
游客     发表评论于:2013-11-5 18:17:48
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助!
游客     发表评论于:2013-11-6 14:25:08
受益匪浅,值得借鉴
游客     发表评论于:2013-11-8 15:12:25
获益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-5 10:33:39
简报中的回顾和总结对我很有帮助.
游客     发表评论于:2013-11-5 21:15:09
对于本期的学习,我只能说在以后的教学工作中使我受益终生。
游客     发表评论于:2013-11-8 12:44:29
读了口语交际《自荐担当志愿者》这一教学设计,受益匪浅,对自己今后重视口语交际教学有很大触动和启示。
游客     发表评论于:2013-11-6 16:51:48
本期简报形式多样,内容丰富。“教学设计”部分中的“口语交际——《自荐担当志愿者》”设计新颖,构思巧妙、灵活;教师点评抓关键,突主题。“《皇帝的新装》说课稿”,该部分内容详实、生动有趣,重难点突出,能达目的。后几个部分更为精湛。看后,我在教学上受到了很大启发。
游客     发表评论于:2013-11-8 16:17:12
真是打开眼界
游客     发表评论于:2013-11-6 20:41:17
很好,我有很多收获,在教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养。
游客     发表评论于:2013-11-6 20:59:48
对我帮助很大,为以后的教学以后的发展提供了基础。
游客     发表评论于:2013-11-8 16:13:58
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2014-1-24 23:51:34
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-9 11:05:02
设计令人目一新;《皇帝的新装》说课稿令人拍案叫绝。这些内容的设计,对我们今后的教学工作,大有益处。
游客     发表评论于:2013-11-9 11:08:56
双边活动好,学生课堂气氛活跃。
游客     发表评论于:2013-11-9 11:12:04
我今后的教学会有非常大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-11 13:40:26
这对我的工作有很大的指导作用,谢谢。
游客     发表评论于:2014-1-19 18:53:23
习惯的养成非一朝一夕之功,必须持之以恒,习惯决定着成败。
游客     发表评论于:2014-1-23 20:50:58
很好,受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-10 13:12:39
值得认真学习,内容具体丰富,对教学有针对性和指导性。
游客     发表评论于:2013-11-11 9:10:38
游客     发表评论于:2013-11-11 15:44:41
这节课生动有趣,能够体现因才施教!
游客     发表评论于:2014-1-29 17:41:14
内容太好了,很丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-10 11:36:17
今后我的教学工作有很大的帮助和启发!
游客     发表评论于:2013-11-12 15:56:50
值得借鉴
游客     发表评论于:2013-11-9 11:02:46
教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养。
游客     发表评论于:2013-11-9 11:03:54
,受益匪浅,简报中摘选的那些回顾和总结对我很有帮助。。
游客     发表评论于:2013-11-12 15:57:46
值得借鉴
游客     发表评论于:2013-11-12 16:23:17
学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养
游客     发表评论于:2014-1-18 16:12:24
学习中!
游客     发表评论于:2014-1-20 20:28:17
设计合理易懂,内容丰富。
游客     发表评论于:2014-2-2 18:19:04
受益匪浅
游客     发表评论于:2014-1-10 15:27:08
相当专业的研究,让我懂得:一定要努力培养学生的学习兴趣。
游客     发表评论于:2014-1-8 19:12:09
内容丰富,受益匪浅。养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷。
游客     发表评论于:2014-1-11 14:59:16
内容丰富,受益颇多。
付梅香     发表评论于:2014-10-30 10:47:06
对我在教学上有很大的启发和帮助。
付梅香     发表评论于:2014-10-30 10:50:26
对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2014-2-18 15:49:07
语文是需要基本功的
付梅香     发表评论于:2014-10-30 10:48:12
对我在教学上有很大的启发和帮助。
付梅香     发表评论于:2014-10-30 10:49:49
对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2014-10-30 17:50:33
开拓视野,值得学习! 内容丰富,受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-11-3 14:44:49
受益匪浅
游客     发表评论于:2013-12-21 13:27:18
教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。内容丰富,受益匪浅,是我们今后教学中的榜样。
游客     发表评论于:2014-11-5 21:12:57
受益匪浅
游客     发表评论于:2014-11-11 14:32:06
校本研修操作方式等问题,有理有据,可操作性强。这使得我们语文教师在教学过程中有章可循,有法可依,有利于我们提高课堂的高效性。希望常有这样的专家引领和指导。
游客     发表评论于:2014-2-18 15:47:29
养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷
游客     发表评论于:2013-12-24 17:21:29
学然后知不足,不足得学啊!
游客     发表评论于:2014-11-5 18:17:41
很好,兴趣是最重要的。
游客     发表评论于:2013-12-23 21:15:13
简报其中多奇葩,阅后令人竖指夸。 你是风儿我是沙,愿随风儿到天涯。 【注释】你,喻指“国培”。风儿,好似春风,沐浴上进人。我,喻指国培学员的我。沙,喻指教学经验浅薄。 到天涯,意思是,要紧跟形势,更新自我,常学常新。
游客     发表评论于:2013-12-23 21:16:06
简报其中多奇葩,阅后令人竖指夸。 你是风儿我是沙,愿随风儿到天涯。 【注释】你,喻指“国培”。风儿,好似春风,沐浴上进人。我,喻指国培学员的我。沙,喻指教学经验浅薄。 到天涯,意思是,要紧跟形势,更新自我,常学常新。
游客     发表评论于:2013-11-14 17:30:28
内容详实,教学相长!
游客     发表评论于:2013-11-13 16:05:24
学习了,才知不足,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-13 19:57:05
本简报报送内容详实具体,设计科学合理。对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-13 19:58:12
本简报报送内容详实具体,设计科学合理。对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-13 19:59:09
本简报报送内容详实具体,设计科学合理。对我在教学上有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2013-11-14 12:08:57
很精彩,通过学习受益很大。
游客     发表评论于:2014-11-13 9:46:04
很好,自主学习是要靠长期培养。
游客     发表评论于:2014-11-13 9:56:44
这给我们老师真是受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-13 19:54:12
教学中有了个人的主见,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养。
游客     发表评论于:2013-11-13 19:55:57
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-1-4 12:09:34
内容丰富,让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-12-26 11:10:19
不错。学习
游客     发表评论于:2013-12-27 19:24:22
李老师讲得太好了我学到了很多
游客     发表评论于:2013-12-28 11:08:32
值得借鉴,很有语文的学科特点。值得我们学习和应用。
游客     发表评论于:2013-12-27 19:21:43
语文是一种习惯让我们像培养习惯一样学语文
游客     发表评论于:2014-11-18 15:03:58
很不错,值得借鉴。
游客     发表评论于:2013-12-10 12:27:33
值得我们学习 受益匪浅
杨同玉     发表评论于:2013-12-26 11:07:28
看了对我的教学有很大的帮助,真是受益匪浅,值得一学啊!
游客     发表评论于:2013-12-26 11:39:49
值得学习,具有严谨的学科特点。
游客     发表评论于:2013-12-26 11:42:48
值得学习,具有学科特点。
游客     发表评论于:2013-11-18 20:29:06
内容真的很丰富,我学到了很多。
游客     发表评论于:2013-11-18 20:29:56
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-15 19:12:41
很受益,学会了处理教材,处理知识,更好地为教学服务。
游客     发表评论于:2013-11-18 14:17:54
用心之专,可见一斑
游客     发表评论于:2013-11-15 13:06:16
内容详尽,设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-18 20:24:37
我觉得很不错,对我有很大的启发。
游客     发表评论于:2013-11-15 13:07:55
觉得很好,生动有趣
游客     发表评论于:2013-11-19 8:54:03
学有所得谢谢老师
游客     发表评论于:2013-11-19 16:53:21
内容详细,思路清晰,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-19 16:54:37
设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-19 16:56:28
很好,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-19 16:58:09
内容生动有趣,很好。
游客     发表评论于:2013-11-19 17:00:14
很好,是我们今后教学中的楷模。
游客     发表评论于:2013-11-21 20:50:45
设计合理,值得学习。
游客     发表评论于:2013-11-21 20:54:46
我会向老师们学习的
游客     发表评论于:2013-11-21 20:55:30
真是太谢谢大家了
游客     发表评论于:2014-11-24 10:47:14
让我明白——教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-12-3 10:45:03
终身受益无穷。
游客     发表评论于:2015-12-7 8:53:10
认真研读,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-20 14:02:40
具有指导意义
游客     发表评论于:2013-11-22 11:41:21
开卷有益、学无止尽。
游客     发表评论于:2013-12-10 16:29:47
内容丰富,受益匪浅。教学中有个人的主见,巧妙处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养 。
游客     发表评论于:2013-11-21 20:50:03
我在教学上受到了很大启发。
游客     发表评论于:2013-11-21 20:53:30
对我在教学上有很大的鼓舞和帮助。
游客     发表评论于:2013-12-11 10:19:47
值得借鉴,受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-11-27 16:16:43
受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-22 11:39:02
开卷有益、学无止尽。
游客     发表评论于:2014-11-27 9:58:45
内容丰富,设计实用,用心独到,受教了。
游客     发表评论于:2013-11-21 20:52:15
是我们今后教学中的榜样。
吴永江     发表评论于:2013-11-23 9:07:11
口语交际不是封闭的,真正从生活中来,到生活中去,真正体现口语交际训练的实践性、应用性和生活性。同时,也体现了口语交际的互动特点。在口语交际中,师生、学生的互动,是互为资源的互动,是互相启发、互相促进、共同提高、共同发展的动态过程。
游客     发表评论于:2013-11-20 18:26:02
很有严谨的学科特点!
游客     发表评论于:2014-12-8 16:54:33
内容丰富,获益匪浅!
游客     发表评论于:2015-1-17 14:49:18
我受益匪浅,值得推荐额
游客     发表评论于:2015-3-13 9:43:48
养成了好习惯,不怕不出好成绩。不比不知道一比吓一跳,天外有天,山外有山,人外有人,看来的多学习啊!
游客     发表评论于:2013-11-26 15:02:13
内容丰富,有见地
游客     发表评论于:2015-4-27 20:25:45
很不错,值得借鉴!
游客     发表评论于:2015-7-11 16:39:05
很受益,只要肯付出就有回报。
游客     发表评论于:2015-7-26 7:51:00
言论积极,引人向上。
游客     发表评论于:2015-9-17 9:45:20
很好很好,受益匪浅!
游客     发表评论于:2015-7-26 12:25:42
充分利用假期好好学习。
游客     发表评论于:2015-7-26 15:48:10
很好,学以致用。
游客     发表评论于:2015-7-30 18:44:35
经典,受益匪浅
游客     发表评论于:2013-11-25 20:44:14
会继续学习严谨的教学风格,上好每一堂课。
游客     发表评论于:2013-11-24 20:46:00
内容丰富,让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2013-11-25 20:43:03
详实的讲解让我明白——教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。受益匪浅。
游客     发表评论于:2015-12-1 19:00:18
从中发现自己的不足,是学习的最好效果。
游客     发表评论于:2015-12-3 9:14:49
教语文是帮助学生养成使用的好习惯,也使我懂得教育的真谛:兴趣是最好的老师。
游客     发表评论于:2013-11-25 14:03:38
内容丰富,受益匪浅。
游客     发表评论于:2013-11-26 20:55:54
养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷。
张文革     发表评论于:2015-12-1 8:49:50
内容丰富,受益匪浅,学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
张文革     发表评论于:2015-12-1 8:50:45
内容丰富,受益匪浅,学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
张文革     发表评论于:2015-12-1 8:53:07
兴趣是最好的老师。受益匪浅。学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
游客     发表评论于:2016-1-7 16:39:48
《杂文月刊》(学术版)面向文学、历史学、幼儿教育、基础教育、职业教育、高等教育等领域的教育工作者和科研人员征集学术论文。 (教育类、经济类、医学类、科技类、文艺类、工程类等等) 投稿邮箱:lunwenzz05@163.com 手机: 13373044914 网址:http://www.lunwen36524.com 联系人:范编辑 QQ:2496708457
游客     发表评论于:2015-12-1 13:35:02
学习了!
游客     发表评论于:2015-12-1 19:01:19
学生的兴趣从老师的课堂教学中来,有了好的创意和方法,是对学生的负责任
游客     发表评论于:2015-12-17 18:00:55
学无止境,虚心学习
游客     发表评论于:2014-2-2 18:19:40
受益匪浅
游客     发表评论于:2014-3-2 16:47:07
收获颇丰。
游客     发表评论于:2014-3-8 21:30:17
养成良好的语文学习习惯,终身受益无穷。
游客     发表评论于:2014-5-29 21:39:33
语文教学学无止境
游客     发表评论于:2014-6-2 10:25:48
收获多多,感概颇丰
游客     发表评论于:2014-6-2 10:27:09
语文真是百科之父。这节课受益匪浅。
游客     发表评论于:2014-6-2 10:27:34
本课从不同角度,不同层面向我们教师讲述了教学设计的技巧,说课的方法,校本研修操作方式等问题,有理有据,可操作性强。这使得我们语文教师在教学过程中有章可循,有法可依,有利于我们提高课堂的高效性。希望常有这样的专家引领和指导。
游客     发表评论于:2014-6-4 13:01:19
受教了。
游客     发表评论于:2014-7-13 7:11:00
学习
游客     发表评论于:2014-7-15 10:21:08
内容丰富,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-7-15 10:22:16
很实用,对教学有很大帮助
游客     发表评论于:2014-7-15 10:23:27
内容详实
游客     发表评论于:2014-7-15 19:25:14
这位老师给我们展示了教学课堂中的很多内容,丰富多彩而独具特色,尤其是其中的“口语交际”与“《皇帝的新装》说课稿”,开拓了我的视野,给我以借鉴和启迪,值得学习。
游客     发表评论于:2014-7-15 18:23:14
在学习交流中 不断进步 !
游客     发表评论于:2014-7-16 19:55:03
这节课内容设计详实
游客     发表评论于:2014-7-17 6:55:49
受益匪浅,便于进步。
游客     发表评论于:2014-7-17 10:22:19
开拓视野,值得学习! 内容丰富,受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-7-16 20:01:26
看了大家的说法,我很受启发
游客     发表评论于:2014-7-19 15:31:57
是值得学习的内容。
游客     发表评论于:2014-7-22 7:53:21
值得学习的内容。
游客     发表评论于:2014-7-27 8:29:09
很不错,对我有很大的启发 ,内容丰富,让我受益匪浅!
游客     发表评论于:2014-7-28 11:31:22
很受益,内容丰富,信息量大,学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强。
游客     发表评论于:2014-7-25 9:29:57
好,值得推荐。 认真学习中……
游客     发表评论于:2014-7-30 14:10:49
内容浅显易懂,应用于教学,会达到事半功倍之效
游客     发表评论于:2014-7-30 22:44:34
学习中,受益。
游客     发表评论于:2014-8-9 11:41:04
内容丰富,受益匪浅,学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
游客     发表评论于:2014-8-15 15:19:27
教学中有个人的主见,巧妙处理教材,处理知识,更好地为教学服务,因材施教,自觉提高学生的语文综合素养 。
游客     发表评论于:2014-8-15 15:20:18
兴趣是最好的老师。受益匪浅。学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
袁伯好     发表评论于:2014-8-24 20:45:30
很好
游客     发表评论于:2014-8-11 15:36:59
能调动起学生的积极性,说明对学生了解。
游客     发表评论于:2014-9-11 16:16:32
不错,很受启发
彭运兰     发表评论于:2017-12-6 13:13:25
兴趣是最好的老师。受益匪浅。学好语文从培养良好的学习习惯入手,实用性和可操作性强!
游客     发表评论于:2017-12-6 13:12:52
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
游客     发表评论于:2018-4-30 19:09:46
受益匪浅,对我的教学有很大的启发和帮助。
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