语文
当前位置:继教网首页 >> 学科频道 >> 语文 >> 专家视频答疑 >> 查看文章
《小猫》第二次磨课
  发布者:学科专家  发布时间:2014-02-11

 
  相关评论 点击数:816     评论数:51    
游客     发表评论于:2014-2-20 15:04:35
引导到位
游客     发表评论于:2014-7-2 9:35:09
老师有些严肃,但课讲得非常不错。
游客     发表评论于:2014-7-3 22:26:02
讲的太好了,值得借鉴。
游客     发表评论于:2014-6-14 13:19:03
课讲得不错,值得学习
游客     发表评论于:2014-5-16 10:35:38
师生互动很好,体现学生主体。
游客     发表评论于:2014-10-9 9:20:55
教师讲得好,但激情不够。
游客     发表评论于:2014-4-15 16:20:58
该老师循循善诱,学生充分的参与到了课堂之中,课上得生动有趣。
游客     发表评论于:2014-10-12 9:57:41
师的情感在教学中很重要,有激情,感染了学生,激发了学生思维,调动学生学习兴趣。后段让学生自己来品析课文,意境优美,思路清晰。
游客     发表评论于:2014-10-8 15:01:34
以学生为主体,受益匪浅 意境优美,思路清晰。
游客     发表评论于:2014-10-19 11:58:34
受益匪浅值得学习。
游客     发表评论于:2014-3-14 12:06:45
老师表情很严肃,而且老师的话也很干瘪,很受压抑。
游客     发表评论于:2014-3-14 12:08:15
老师上课很认真,但如果能在课前让学生谈谈自己养猫的经历就好了,这样才能引起学生的共鸣。
游客     发表评论于:2014-3-14 12:16:48
后段让学生自己来品析课文,收到了很好的效果!
游客     发表评论于:2014-3-11 20:01:24
教者有激情,听着有触动,学者有收获。
游客     发表评论于:2014-3-10 18:45:00
抓文眼,逐步深入,不失为好方法。
游客     发表评论于:2014-3-6 7:47:34
学习!
张银梅     发表评论于:2014-3-6 18:39:50
讲的好,收获不小。
张银梅     发表评论于:2014-3-6 18:41:20
讲得很好,就是老师太严肃了。
游客     发表评论于:2014-3-4 15:20:27
师生互动
游客     发表评论于:2014-2-21 12:15:51
讲的十分深刻,师生互动很多。
游客     发表评论于:2014-2-24 14:42:03
师生互动,气氛活跃,体现了以学生为主体。
游客     发表评论于:2014-2-20 14:14:52
重点突出,善于抓住文眼
游客     发表评论于:2014-2-20 14:58:10
收获不少,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-2-20 10:22:39
思路清晰 重点突出 以生为本 非常值得学习
游客     发表评论于:2014-2-13 9:09:38
思路清晰 重点突出 以生为本 非常值得学习
游客     发表评论于:2014-2-19 22:40:12
讲的好,收获不小。
游客     发表评论于:2014-2-20 14:16:14
讲得很好,深入分析文章,老师太严肃,课堂气氛不活跃
游客     发表评论于:2014-2-20 10:05:56
讲得很好,深入分析文章,老师太严肃,课堂气氛不活跃
游客     发表评论于:2014-2-20 10:21:49
体现以学生为主体,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-2-20 10:22:10
讲的好,收获不小。
游客     发表评论于:2014-2-15 20:59:20
教学中体现基本了学生的主体地位。
游客     发表评论于:2014-11-5 22:49:32
三人行必有我师,值得学习
游客     发表评论于:2014-2-16 21:32:30
体现以学生为主体,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-2-12 21:06:56
讲得很好,就是老师太严肃了。
游客     发表评论于:2014-12-23 10:33:39
游客     发表评论于:2015-1-7 17:34:14
思路清晰。
杨光海     发表评论于:2014-2-12 21:13:47
讲得很好,就是老师太严肃了
游客     发表评论于:2015-2-21 0:40:30
富于启发思路清晰
游客     发表评论于:2015-10-29 12:42:28
师生互动,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-2-13 23:33:12
体现以学生为主体,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-3-10 18:47:57
值得借鉴和效仿。
游客     发表评论于:2014-2-19 15:39:38
讲得太好了,很值得学习啊
游客     发表评论于:2014-3-10 18:39:18
教师的情感在教学中很重要,它能够感染学生,激发学生思维,调动学生学习兴趣。
游客     发表评论于:2014-3-11 7:40:10
教师讲得好,但缺情感。
游客     发表评论于:2014-7-17 10:22:30
值得学习。
游客     发表评论于:2014-7-18 22:42:21
讲的很好,值得学习。
游客     发表评论于:2014-7-24 0:28:59
老师讲的太好了,值得借鉴。
游客     发表评论于:2014-7-20 0:32:41
教师的情感在教学中很重要,它能够感染学生,激发学生思维,调动学生学习兴趣。
游客     发表评论于:2014-8-2 9:42:43
意境优美,思路清晰。
游客     发表评论于:2014-8-9 11:31:14
教师可以带领学生进入情境,体会作者的情感态度、思想特点,值得借鉴。
游客     发表评论于:2016-1-13 17:01:22
《数学学习与研究》《中学生数理化》《数理化学习》等数学类教育刊物征文中,投稿邮箱:lunwenzz02@163.com 办公电话:0311—68073719, 13373044973网址:http://www.lunwen36524.com 联系人:梁编辑 QQ:2360471858
   发表评论: (评论字数不能超过200字!)
 
验证码: