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“贴膏药”游戏拓展
  发布者:学科专家  发布时间:2014-06-20

 

一、拓展创编之一——变化组合位置
新方法:将原游戏中学生前后站成圈变换为学生左右站。即:学生面向圆心站成一圈,每两人左右站成一组(人数不等时三人也可),各组间隔约2米。游戏时,被追者贴两人任何一侧,如果贴左则右面一人成为新的被追者。
新规则:1.被追者只有贴左或贴右才能解脱。2.被追者贴稳后,离被追者最远的人才可逃跑。
二、拓展创编之二——变化追逐方法
新方法:将原游戏中仅奔跑方法变换为渗透体育教学内容中的各类动作,如田径、体操、武术、球类及其他动作(原地高抬腿、后蹬跑、蛙跳、跳起转体、跳起分腿、马步、虚步亮掌、运球、下蹲、击掌等等)。即:学生在游戏追逐过程中,被追者只要做上述中某一个动作,追者必须跟着做,而不能去拍击被追者,此时被追者利用追者模仿自己动作的时间差进行逃脱。
新规则:1.被追者必须在学生围成的圈内奔跑,不能跑出圈外。2.被追者一旦做出动作,追者触及不算,必须马上跟着做相同动作。3.追者模仿动作要规范,至少大家认可,否则追到也不算。4.追者与被追者角色互换时允许有2秒的缓冲时间,即新的追者要给新的被追者2秒的准备时间。浙江省平湖中学王海明
 
体育游戏——“贴膏药”的创新做
 一、“贴膏药”的经典做法
(一)游戏目的:培养学生的奔跑能力,追捕与躲闪的能力;发展学生的快速起动、快速停止以及快速变向的灵敏素质,发展腿部与腰部力量。
(二)游戏方法:学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,距离一步,各组左右间隔两步,另外从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者与追者均可在圆圈内外及各组之间穿插。在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前面,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,而这一组的最后一人成了新的逃者。
(三)游戏规则
1、逃者贴在一组人后面不能得到解脱(因为贴在后面时,前面的人看不到,这时前面的人变成逃者被抓,游戏就不公平了)。
2、逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓。
3、追者与逃者角色互换时允许有3~5秒的缓冲时间,即新的追者要给新的逃者3~5秒的准备时间。
 二、创新一“贴后”(一)方法
逃者贴在任何一组人的“后面”,同时大声叫“贴”,则逃者立即得到解脱,追者不能再追拍他,而这组的最前面一个人就成为新的逃者。
(二)规则
1逃者贴“前”不能得到解脱。
2逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住。
3逃者在贴的同时要大声叫“贴”才能解脱,如果“不同时”或“不大声”则不能解脱。4追者与逃者角色互换时允许有3~5秒的缓冲时间,即新的追者要给新的逃者3~5秒的准备时间。
 三、创新二贴左(贴右)
(一)方法
学生面向内站成单层圆形,每两人并列为一组,各组间隔2米。游戏时,逃者不是贴前或贴后,而是贴左或贴右,如果贴左(贴右)则右面(左面)一人成为新的逃者。
(二)规则
1逃者只有贴左(贴右)才能解脱。
2逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住。
3追者与逃者角色互换时允许有3~5秒的缓冲时间,即新的追者要给新的逃者3~5秒的准备时间。
 四、创新三单层圆站位
(一)方法学生站成单层圆形,逃者贴到谁,谁就成为新的逃者。
(二)规则
1逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住。
2追者与逃者角色互换时允许有3~5秒的缓冲时间,即新的追者要给新的逃者3~5秒的准备时间。   
 五、创新四贴了之后做动作
(一)方法逃者贴了之后要马上做一个动作,如转身360度、收腹跳1次、下蹲、击掌、鞠躬、手抓鼻子、手抓耳朵、举起双手……等,才能解脱。
(二)规则
1贴了之后要马上做动作,如果2~3秒内没有做动作则算被捉住。
2不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住。
3追者与逃者角色互换时允许有3~5秒的缓冲时间,即新的追者要给新的逃者3~5秒的准备时间。    
六、创新五反贴
(一)方法逃者贴了之后,则追者变成新的逃者,被贴者变成新的追者。反贴增加了游戏的多变性、趣味性,对学生的起动、制动、反应要求更高。
(二)规则
1只有逃者贴实之后,新的追者才能追。
2“追”与“逃”的相互转换中不给准备时间。
以上五种创新方法都是以“经典做法”为基础进行的改编。这六种游戏方法还可以“排列”、“组合”,能使“贴膏药”衍生出更多新的做法。 体育游戏——“贴膏药”的创新做法一文体育游戏——“贴膏药”的创新做

 
  相关评论 点击数:380     评论数:3    
游客     发表评论于:2015-7-7 12:39:44
激励创新
游客     发表评论于:2016-6-27 10:07:57
是受益匪浅啊!
游客     发表评论于:2014-7-24 20:50:17
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