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抓“尾巴”
  发布者:学科专家  发布时间:2014-06-26

 游戏对象:适合3至5年级。

游戏目的:
1、发展儿童的灵活性。
2、培养儿童的勇敢和竞争精神。
3、有利于培养儿童的自信心。
4、提高儿童对失败和挫折的心理承受能力。 游戏准备: 在操场上画一个大圆,准备一根带子、纸条或绳子为尾巴。
游戏方法: 游戏参加者若干人,用猜拳方法确定两人先进行比赛,其他人排队等候。比赛的两人站在直径3米的圆圈内,后腰裤带上系一条带子(纸条或绳子)为尾巴。游戏开始后,双方想办法把对方尾巴抓下来,或迫使对方踩到圆圈即为胜,失败者和等候人互换,比赛继续进行。
游戏规则:
1、抓尾巴者只能绕在对方身后进行,不能面对面抱住对方腰部而抓掉尾巴。
2、先走出圆圈的人为失败。
游戏情景: 森林里,一只狡猾的狐狸在大树下看见远处有一只容易受骗的长尾兔。狐狸转了转眼珠,跑过去,说:“长尾兔,我们来做抓“尾巴”这个游戏吧!“好啊!”长尾兔高兴地说。狐狸找来一根涂过胶水的绳子和一根没有涂过胶水的绳子,告诉长尾兔游戏方法和游戏规则。游戏开始了,狡猾的狐狸使劲一拉,把绑在长尾兔尾巴上的绳子拉了下来,狐狸赢了,它哈哈大笑。

 
  相关评论 点击数:452     评论数:4    
游客     发表评论于:2014-7-10 19:18:05
这游戏不但锻炼了学生的体力,还培养了学生的灵活性。让学生的判断力有所提高。
游客     发表评论于:2014-6-26 15:16:22
这游戏很有意思,有情景,设计合情合理!小学生应该很喜欢!现在的中学生投入游戏的积极性不高,我在想是不是游戏不吸引他们呢?
游客     发表评论于:2014-7-10 13:04:24
这游戏很符合小学生的心理特点,重视培养小朋友的竞争意识,不过在游戏过程中要注意安全
游客     发表评论于:2014-7-11 19:49:26
这游戏很有意思,有情景,设计合情合理!小学生应该很喜欢!现在的中学生投入游戏的积极性不高,我在想是不是游戏不吸引他们呢?
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