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夸孩子少用“你真棒”
  作者:袁宁宁  发布时间:2014-06-27

夸孩子少用你真棒”+你的20个坏习惯将危害孩子.txt都是一个山的狐狸,你跟我讲什么聊斋,站在离你最近的地方,眺望对别人的微笑,即使心是百般的疼痛 只为把你的一举一动尽收眼底.刺眼的白色,让我明白什么是纯粹的伤害。夸孩子少用你真棒”“称赞就像青霉素一样,绝不能随意用畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引过敏反应。

三大原则

 1.夸具体不夸全部宝宝真棒,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了„„就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说真棒!”真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的都充满着赞赏的语气家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折„„总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。也孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示好孩子,你真棒,不如告诉他谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心。有针对的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。

2.夸努力不夸聪明你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用聪明来定义,结果只能让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得自负而非自信,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。一半说:“答对8道题,你们很努力。接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。3.夸事实不夸人格好宝宝这样的话是典型的夸人格,家长们会无心地将其挂在嘴边。但是一个很虚无的概念,如果孩子被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。如果家长的称赞总是言过其实,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示真诚

窍门

 留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到夸具体夸努力,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当„„”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。

     如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美。

 
  相关评论 点击数:1858     评论数:96    
游客     发表评论于:2014-9-22 9:57:28
评价应该要有针对性,不能永远都是:“你真棒”!
游客     发表评论于:2014-7-9 20:49:55
好孩子是夸出来的,但是当我们夸奖一个孩子时,我们不应去盲目得夸奖。
游客     发表评论于:2014-7-9 15:39:51
夸奖有度即可。
游客     发表评论于:2014-7-9 10:37:57
好孩子是夸出来的,但夸也要讲究策略与水平
游客     发表评论于:2014-7-5 18:50:14
孩子希望得到名副其实的夸奖
游客     发表评论于:2014-6-28 18:43:02
想想在工作中也曾犯过这种错,确实是的:夸孩子要“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-6-27 21:33:23
称赞就像青霉素,决不能随意用。这个比喻很好。可以试试用在自己孩子身上,应该可以取得好的效果。
游客     发表评论于:2014-9-22 9:58:41
在评价一个孩子的行为时候,鼓励为主,并不等于说永远只用鼓励,适度批评也是一种评价方式,只是不能损坏孩子的自尊心。
游客     发表评论于:2014-9-29 22:21:17
表扬要明确,让孩子知道最近对在什么地方,而不是笼统的一句“你真棒”。
游客     发表评论于:2014-10-11 20:54:59
要针对性的表扬,绝不敷衍了事,永远一句你真棒。
游客     发表评论于:2014-10-11 20:52:44
要针对性的表扬,绝不敷衍了事,永远一句你真棒。
游客     发表评论于:2014-10-11 20:54:13
要针对性的表扬,绝不敷衍了事,永远一句你真棒。
游客     发表评论于:2014-10-16 16:31:35
根据孩子某个“闪光点”进行表扬,能使孩子更有自信。
游客     发表评论于:2014-10-19 21:31:10
夸孩子,可以增强孩子的自信,但要讲究方法和策略,才恰到好处。
游客     发表评论于:2014-10-23 15:58:23
夸孩子也是有一定方法的,要根据事实的情况而进行表扬。而且为了能让孩子继续保持所以我们还要不定时的把孩子做的好的事情继续不断的表扬以此来激励和鼓舞孩子。
游客     发表评论于:2014-10-23 16:13:37
夸孩子也是有一定方法的,要根据事实的情况而进行表扬。而且为了能让孩子继续保持所以我们还要不定时的把孩子做的好的事情继续不断的表扬以此来激励和鼓舞孩子。
游客     发表评论于:2014-11-2 17:22:27
夸孩子也有技巧。要注意
段宗华     发表评论于:2014-10-24 8:29:14
想想在工作中也曾犯过这种错,确实是的:夸孩子要“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-10-24 8:18:15
夸孩子也是有一定方法的,要根据事实的情况而进行表扬。而且为了能让孩子继续保持所以我们还要不定时的把孩子做的好的事情继续不断的表扬以此来激励和鼓舞孩子。
代姗姗     发表评论于:2014-10-24 9:05:26
夸孩子也是有一定方法的,要根据事实的情况而进行表扬。而且为了能让孩子继续保持所以我们还要不定时的把孩子做的好的事情继续不断的表扬以此来激励和鼓舞孩子。
赵丽娜     发表评论于:2014-10-29 15:32:24
孩子喜欢夸奖,不喜欢责备。当他遇到问题需要帮助,帮他即可,不用唠叨。孩子喜欢轻声细语,大人的臭态毕露大喊大叫应该收敛,不能以大欺小。
王吉蓉     发表评论于:2014-10-29 18:13:07
夸孩子要做到“夸具体”、“夸努力”,根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬,适时地也要让孩子接受批评。 有针对的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。
游客     发表评论于:2014-10-30 9:02:27
要在合适时机夸奖孩子
游客     发表评论于:2014-10-30 9:04:50
夸孩子要夸具体,有针对性的去进行表扬
李思甜     发表评论于:2014-10-30 9:16:33
对孩子要夸具体,有针对性的去进行表扬
李小艳     发表评论于:2014-10-30 12:49:59
写的很好,夸奖孩子要有一定的技巧,只有夸得具体的当,才能促进幼儿的全面发展
郑勇华     发表评论于:2014-11-8 18:55:57
有收获,孩子聪明。“留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解”这句话对我帮助大。
郑勇华     发表评论于:2014-11-8 18:57:07
说得好
游客     发表评论于:2014-11-8 20:08:02
要给予何时适当的奖励!
郑和青     发表评论于:2014-11-8 20:08:57
奖励也要适当!
段宗华     发表评论于:2014-11-19 13:24:36
在评价一个孩子的行为时候,鼓励为主,并不等于说永远只用鼓励,适度批评也是一种评价方式,只是不能损坏孩子的自尊心。
游客     发表评论于:2014-12-15 13:56:20
根据孩子的情况,适度的夸奖能激励孩子的积极性,但是过度夸大的夸奖会适得其反
涂霞     发表评论于:2014-12-31 17:45:50
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解。
游客     发表评论于:2015-12-6 12:54:50
确实是这样的,要从具体事情上去夸奖孩子,不能只用真棒
游客     发表评论于:2016-3-19 12:20:38
我们夸奖孩子要具体。
游客     发表评论于:2016-6-21 15:09:52
评价也应张弛有度,根据不同孩子性格,不同场地,不同的发展进程,而选择适合的表扬方式
游客     发表评论于:2014-11-30 19:08:37
好孩子,夸出来!
游客     发表评论于:2014-11-28 16:17:45
真正做到“夸具体”、“夸努力”,还须成人的关注。
游客     发表评论于:2014-12-1 14:12:18
夸孩子要有针对性的夸张,被批评的时候也要有针对性。让孩子明确什么是对的,什么是错的
游客     发表评论于:2014-12-8 10:43:28
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-12-21 0:07:40
要讲究方法
游客     发表评论于:2014-12-27 12:19:20
确实是这样啊,学习了
周素云     发表评论于:2014-12-31 11:41:08
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”。 根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬。适时地也要让孩子接受批评。 盲目的夸奖孩子 会使孩子骄傲自大 所以应掌握正确夸孩子的方法十分重要 。
吴小清     发表评论于:2014-12-31 11:05:16
家长已经习惯于对着孩子说“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折??总是笼统地表扬孩子
徐丽君     发表评论于:2014-12-31 11:37:17
在评价一个孩子的行为时候,鼓励为主,并不等于说永远只用鼓励,适度批评也是一种评价方式,只是不能损坏孩子的自尊心。
龚婷婷     发表评论于:2014-12-31 14:02:04
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解。
李安桢     发表评论于:2014-12-31 13:51:44
鼓励必然重要,但是千篇一律的你真棒过于简单。从幼儿具体行为出发进行表扬,不仅这名幼儿会更加优秀,其他幼儿也会跟着学习。
游客     发表评论于:2015-1-6 14:47:11
夸孩子尽量不要用“你真棒”,这样笼统的夸赞其实孩子没什么好处。夸奖孩子,一般是孩子对某件事情做的好,处理的不错或较之前有进步,所以夸 的时候,一定要具体,有针对性。。。
游客     发表评论于:2015-1-4 13:05:35
夸孩子要具体,不要一味的说真棒,真好
游客     发表评论于:2015-1-12 14:26:47
为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解。
游客     发表评论于:2015-1-12 8:52:23
夸孩子,也需要技巧,家长和老师都要掌握。这篇文章对我很有帮助。
游客     发表评论于:2015-2-3 20:32:10
要有具体性的夸,夸哪里做的好哪里棒。
游客     发表评论于:2015-4-9 17:23:18
小朋友是夸出来的,适当的夸奖能激励小朋友。
游客     发表评论于:2015-6-7 14:10:04
有见解......
游客     发表评论于:2015-7-21 9:55:35
真是这样,表扬要适当,不然他会有依赖性。
游客     发表评论于:2015-9-9 15:44:22
根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬,真正做到“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2015-9-11 8:15:47
对于孩子的好的行为,我们可能随口就会夸你真棒,缺乏具体的语言,不夸聪明,要夸努力,不夸漂亮,帅等天生得优势。要夸有礼貌,讲卫生,爱劳动等自身努力的活动。也不能事事都夸,让孩子习以为常。
游客     发表评论于:2015-9-11 8:20:43
夸奖幼儿要夸具体的努力,不夸先天的条件,也不能事事都夸。
游客     发表评论于:2015-10-10 21:28:46
我們老師要做到做到“夸具体”、“夸努力”,還要引導家長也這樣做。
游客     发表评论于:2015-11-23 21:25:35
简单的“你真棒!”太过于泛泛,表扬要具体、有针对性!
游客     发表评论于:2015-11-23 21:26:02
简单的“你真棒!”太过于泛泛,表扬要具体、有针对性!
游客     发表评论于:2015-11-23 21:26:35
简单的“你真棒!”太过于泛泛,表扬要具体、有针对性!
游客     发表评论于:2015-11-13 9:40:11
夸奖孩子要让孩子明白为什么被夸奖,哪里做的好,这样才能让孩子明白自己的优点
游客     发表评论于:2016-12-21 10:50:44
说的很有道理受教了
游客     发表评论于:2014-7-11 14:49:57
有收获,今后会注意。
游客     发表评论于:2014-7-11 20:32:44
夸孩子要有的放矢!
张秀成     发表评论于:2014-7-14 9:58:01
很好~在学习
游客     发表评论于:2014-7-12 21:44:16
明白了 ,以后注意。
游客     发表评论于:2014-7-15 14:33:57
为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所解。
游客     发表评论于:2014-7-15 19:29:37
夸孩子要实事求是,不要夸大其词
游客     发表评论于:2014-7-16 17:51:04
夸孩子要有原则, 留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-7-16 23:38:08
夸孩子要有针对性! 要具体,不能太笼统,要夸奖孩子的奋斗过程,不要强调孩子的奋斗结果。
游客     发表评论于:2014-7-17 11:07:15
不仅孩子,每一个人都喜欢听一些夸奖自己的话语,但必须要根据环境,根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬。适时地也要让孩子接受批评。
游客     发表评论于:2014-7-18 23:06:35
要让孩子明确是什么地方做的好
游客     发表评论于:2014-7-20 9:09:45
对孩子的教育要张弛有度,不应一味执着于管教式的教育,还应多增添一些鼓励性的言行教育。
游客     发表评论于:2014-7-22 9:44:08
夸具体 夸努力 让孩子懂得是什么让自己受到表扬,这也是我们老师努力的方向。
游客     发表评论于:2014-7-22 14:14:28
现在的教育就是把这些夸奖太“神化”了,让孩子只想接受表扬,承受不起批评和挫折
游客     发表评论于:2014-7-24 11:43:20
孩子,对夸奖时很敏感的。
游客     发表评论于:2014-7-26 10:18:34
夸孩子要有针对性,要具体。
游客     发表评论于:2014-8-1 11:59:21
盲目的夸奖,会使孩子有压力。所以要掌握好夸奖的方法。
游客     发表评论于:2014-7-31 10:58:21
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”。
游客     发表评论于:2014-8-1 11:59:48
盲目的夸奖,会使孩子有压力。所以要掌握好夸奖的方法。
游客     发表评论于:2014-8-1 12:00:21
盲目的夸奖,会使孩子有压力。所以要掌握好夸奖的方法。
游客     发表评论于:2014-8-4 21:55:11
根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬。适时地也要让孩子接受批评。
游客     发表评论于:2014-8-7 8:13:31
先具体的夸他那里好然后再提出一个他全能往前进步的下一个目标。
游客     发表评论于:2014-8-8 6:20:05
赞美孩子要讲策略。
游客     发表评论于:2014-8-8 19:51:32
事儿小,效果大,该夸!
游客     发表评论于:2014-7-29 10:19:55
盲目的夸奖孩子 会使孩子骄傲自大 所以应掌握正确夸孩子的方法十分重要
游客     发表评论于:2014-8-10 20:55:37
现在的孩子都非常聪明,有的时候夸他们“你真棒”的时候,孩子在认为你在敷衍的应对他,所以要夸具体,要很深刻,让孩子充满自信心。
游客     发表评论于:2014-8-8 6:19:00
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-8-8 6:20:34
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”。
游客     发表评论于:2014-8-10 10:09:42
根据孩子的性格等多方面的因素有针对性的去进行表扬。适时地也要让孩子接受批评。
游客     发表评论于:2016-10-16 22:57:25
说得真好,这也是我们常犯的错。
游客     发表评论于:2017-9-20 14:30:58
有针对的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。
游客     发表评论于:2017-9-24 23:34:32
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”
游客     发表评论于:2019-7-8 18:44:24
留心孩子的努力为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,这是好家长、好老师必修课程。
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