信息技术
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信息技术进课堂反思
  发布者:学科专家   来源:中小学学科网  发布时间:2014-07-03

    在信息技术进行教学过程中,我们能够深刻地感受到计算机技术带给我们带来的便利,如利用信息技术教学可以集图形、图象、声音、文字、动画、视频等于一体。清闲、有趣的画面,可吸引学生的视觉;悠扬、悦耳的音乐容易把学生引到老师安排的教学情景中去;生动、活泼的动画,最能激发学生的注意力。运用多媒体手段辅助教学,能生动、形象、直观地反映事物的样貌、特点等,如地球的运动演示动画,像磁石一样吸引着学生,使学生进入到老师精心设计安排的情景中,不得不觉,身临其境,全身心投入到课堂,达到提高学生兴趣目的,使学生从厌听厌学转为自觉去听、自觉去学。除此之外,将现代信息技术应用于课堂,利用媒体能够同时获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图形、声音、动画等不同形态的信息,它进入课堂,超越了教学的传统视野,使课堂冲破了时空限制,丰富了教学内容,增加了教学的密度和容量,能创造出使知识、学问来源多样化的文化教育环境,为学生个性、素质的发展提供了无限广阔的天地。

  正是由于信息技术的上述优点,所以很多老师在授课时大量使用信息技术手段,这就不可避免的产生了一些问题。如过多的注重信息技术的应用,有时会时的课程失去原本的重点,从而产生教学的偏差。如何正确的将信息技术应用于现代课程中,切实地为教学服务,是我们当前面临的问题。在我的教学过程中,也尝试着正确使用信息技术为教学而服务,但是在做课的过程中,就会出现不同的评价观点,使得我对信息技术的应用茫然。

  通过信息技术课程的使用,使我们更加肯定信息技术的优点,与此同时,也给我提出了一个值得研究的课题,就是如何将信息技术与教学有机结合及其相应的评价机制。

 

 
  相关评论 点击数:889     评论数:12    
石加木     发表评论于:2014-10-22 7:11:59
课堂反思写得好值得我们去学习与探索。
游客     发表评论于:2014-12-1 8:30:36
有效的评价机制可以提高信息技术教学的效果,所以在课堂教学中要合理做好评价,老师上的轻松,学生学的愉快。
游客     发表评论于:2014-12-9 8:45:15
处处能体现信息技术辅助教学的好处、优点。
游客     发表评论于:2014-12-9 8:45:57
值得学习。
游客     发表评论于:2015-1-21 17:23:58
技术是工具,用于提高劳动效率。怎样使用信息技术这一工具提高效率,需要在教学实践中探索。再好再先进的工具,合理使用才是关键。
游客     发表评论于:2015-3-17 15:42:23
课堂反思写得好值得我们去学习与探索。
游客     发表评论于:2015-3-13 17:31:18
是这样的
刘万国     发表评论于:2015-11-6 8:24:53
课堂反思写得好值得我们去学习与探索。
刘万国     发表评论于:2015-11-6 8:31:22
有效的评价机制可以提高信息技术教学的效果,所以在课堂教学中要合理做好评价,老师上的轻松,学生学的愉快。
游客     发表评论于:2015-12-9 13:14:45
课堂反思写得好值得我们去学习与探索
游客     发表评论于:2017-12-4 14:03:55
课堂反思写的非常好,值得我们去学习与探索。
游客     发表评论于:2019-5-6 21:41:59
通过反思积累经验,提高教学技能技巧。
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