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合理使用电子白板让我们的数学课堂更精彩
  作者:李仕国   发布者:李仕国[郧西县关防乡回龙小学]   来源:学员上传  发布时间:2014-07-16

  合理使用电子白板让我们的数学课堂更精彩 点击下载..
 
  相关评论 点击数:1036     评论数:21    
游客     发表评论于:2014-10-22 19:49:04
为了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛,哪一组最有创新,哪一组最守纪律,哪一组最团结,哪一组最快这句话说得比较切合实际,值得发扬下去。
胡全进     发表评论于:2014-10-27 21:40:29
电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。但是,我们并不会用呀。
游客     发表评论于:2014-10-29 16:45:32
电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。课容量比以前也大。
游客     发表评论于:2014-10-30 14:10:35
教学中,合理的、科学的使用电子白板可以起到事半功倍的效果,大胆的去运用吧!
游客     发表评论于:2014-11-4 0:22:12
动画更效果更好。
游客     发表评论于:2014-11-4 0:23:14
动画更效果更好。
游客     发表评论于:2014-11-8 11:52:04
电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。
游客     发表评论于:2014-11-13 21:05:28
教学中,合理的、科学的使用电子白板可以起到事半功倍的效果.
李萍     发表评论于:2014-11-13 21:06:09
电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。
梁珊     发表评论于:2014-11-19 10:43:43
为了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛,哪一组最有创新,哪一组最守纪律,哪一组最团结,哪一组最快这句话说得比较切合实际,值得发扬下去。
梁珊     发表评论于:2014-11-19 10:44:29
为了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛,哪一组最有创新,哪一组最守纪律,哪一组最团结,哪一组最快这句话说得比较切合实际,值得发扬下去。
游客     发表评论于:2014-12-3 20:09:18
了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛,哪一组最有创新,哪一组最守纪律,哪一组最团结,哪一组最快这句话说得比较切合实际,值得发扬下去。
游客     发表评论于:2014-12-5 20:28:56
教学中,合理的、科学的使用电子白板可以起到事半功倍的效果
游客     发表评论于:2014-12-10 16:28:35
电子白板课堂容量大,用于几何教学形象直观,效果很不错
肖勤     发表评论于:2014-12-16 20:13:21
里面有很多有意思的工具,增加课堂氛围
游客     发表评论于:2015-2-28 16:57:01
教学中电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。作为教师我们要了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,激励学习自主积极地学习。
游客     发表评论于:2015-5-25 15:25:35
教学中电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。作为教师我们要了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,激励学习自主积极地学习。
杨大波     发表评论于:2015-10-26 11:07:10
为了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,小组与小组之间要评一评、比一比、赛一赛,哪一组最有创新,哪一组最守纪律,哪一组最团结,哪一组最快这句话说得比较切合实际,值得发扬下去。
杨大波     发表评论于:2015-10-26 11:07:37
教学中电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。作为教师我们要了激发学生小组合作学习的兴趣,发挥其合作功能,教师要对小组合作的活动情况进行积极地评价,激励学习自主积极地学习。
游客     发表评论于:2014-7-30 19:35:00
电子白板给我们带来了很多方便,使教学更加的直观、形象。
游客     发表评论于:2014-9-13 16:22:53
受益匪浅
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