历史
当前位置:继教网首页 >> 学科频道 >> 历史 >> 研修沙龙集萃 >> 查看文章
2013年甘肃国培 初中历史课堂教学“活动”设计初探
  作者:陶拴珠  发布时间:2014-07-18

活动设计要引导学生学习历史方式的转变;要让学生在历史课堂中“活动”起来,老师就相当于“导演”,要真正做到“教师搭台,学生唱戏”; 要引导学生在“活动”中学习与探索,让学生在体验历史中思考、积累和丰富经验;要打破权威的信仰, 树立信仰的权威;要符合中学生的实际,活动要针对不同阶段、不同层次的学生进行设计。

  初中历史教学论文刍议.doc 点击下载..
 
  相关评论 点击数:618     评论数:2    
赵清文     发表评论于:2014-10-27 14:27:00
要符合中学生的实际,活动要针对不同阶段、不同层次的学生进行设计。
朱小芳     发表评论于:2015-10-8 15:54:33
要符合中学生的实际,活动要针对不同阶段、不同层次的学生进行设计。
   发表评论: (评论字数不能超过200字!)
 
验证码: