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班主任工作专题(四)
  作者:学科专家  发布时间:2011-03-22

提交者: 河北平泉县卧龙学区   杨秀春  (提交时间:  24/2/2011 PM 7:21:41
答题内容:

                     青春变奏曲

 

 

还有近两个月的时间,就要小考了。但学生科学的背诵却很吃力,几乎成了老师和学生们的一大心病。由于科学要求背诵的内容较多,只靠老师一人检查又太慢,所以我决定采取学生互查的方法。消息一公布,同学们纷纷寻找自己的搭档,高兴之情溢于言表。

 

在巡视时,我不经意地发现了一个问题:教室里分明出现了两大阵营,男生一堆,女生一团。嗬!到底是六年级的学生了,壁垒分明啊!——身体的成熟与思想的幼稚使他们原本简单而多彩的孩提生活变得复杂而微妙了。进入青春期的他们犹如踏进了朦胧烟雨:桌上划上“三八”线;课后形同陌路;一点小矛盾就搞得沸沸扬扬;就这样还谣言四起:“侯建文喜欢杨冬慧”“闫晓军跟韩丽霞有那关系”……有时小女生们还为这些“流氓话”向我哭诉!说服教育、批评指责恐怕只能解一时之痒。我正苦于无计可施,看着眼前那一张张看似成熟却又稚嫩的脸庞,我灵机一动“今天咱们到操场上去背科学,搭档也换换,由老师指定怎么样?”同学们大眼瞪小眼,纷纷猜测老师葫芦里卖的什么药。“杨杰与马磊一组,杨丽敏与王占超……”名字一组一组报出来。开始,有人在不怀好意地窃笑:嘿!一个男生配一个女生,有的还是传说中的一对呢!接着便是期待:老师会给我安排个什么样的搭档呢?渐渐地,教室里的学生越来越少,大家纷纷在操场的树荫下席地而坐,专心致志地背起科学来。最后,教室里只剩下四名男生(我班男生比女生多四人)——这四个小家伙是平时爱造谣生事、经常惹小女生们掉眼泪的——他们面面相觑。“你们四个组成两个学习小组,互背互查吧。”“耶!太好了!”然而这苍白而单薄的欢呼掩饰不了些许的失落,四个小家伙耷拉着脑袋出了教室。

 

说来也怪,这天的科学背诵任务完成的特别快。树荫下,坐着背的,站着背的,来回走着背的,一个个都那么投入,那么专注,丝毫没有了往日的嬉笑打闹。

 

我特别关注了那四名男生,互相背完后,我特意请了四名成绩优秀的女生给他们检查。他们早已收敛了淘气的神色,一脸的认真,比在我面前还谦虚。先一题一题地背给小老师听,最后还不忘请小老师将自己背错的地方做上标记,以便复习完善。

 

从那以后,我班经常组织“男女搭配”的互助学习活动。渐渐地,班上的怪话少了,桌上的“三八”线不见了,男孩女孩也不再横眉冷对了……男女生互帮互助现象渐渐成为了一种潮流。

 

随风潜入夜,润物细无声。青春的萌动多了敏感,多了反叛,多了冲动,多了困惑,多了烦恼。但只要我们遵循规律,正确引导,淡化处理,定会使学生摆脱青春的困惑,放下思想包袱,轻松地踏入青春起跑线,奏响青春的主旋律!

 

教师评语:
非常睿智地对青春期的少男少女们实施了一次无痕教育,这比苍白的说教更有效果。青春的萌动多了敏感,多了反叛,多了冲动,多了困惑,多了烦恼,但只要我们遵循规律,正确引导,淡化处理,定会使学生摆脱青春的困惑,放下思想包袱,轻松地踏入青春起跑线,奏响青春的主旋律!

 

相关评论:
刘淑艳     发表评论于:2011-2-25 23:22:00  
随风潜入夜,润物细无声。处理的恰到好处。
杨秀春     发表评论于:2011-2-25 23:43:43  
对学生进行青春期的教育是一个敏感的话题,要尽量做到无痕。
于立新     发表评论于:2011-2-26 13:47:39  
随风潜入夜,润物细无声教育才是智慧的教育。

 

 

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