科学
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教科版三年级上册《科学》知识整理
  作者:学科专家  发布时间:2010-10-28

                                                        杭州市胜蓝小学  邵惠英

 

1.《植物》单元
·我们观察一棵树一般用到了看、闻、摸、听、量等方法。看颜色、形状、大小;闻气味;听声音;摸粗糙、软硬;量粗细、长短等。
·树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。
·我们可以用拓印的方法获取树皮的纹路。
·小草与大树一样,具有生命体的共同特征。它们生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
·大树和小草的不同点是:大树高大、木质茎、寿命长;小草矮小、草质茎、寿命短。
·大树和小草的相同点:都生长在土壤中;都有绿色的叶;都会开花结果;都需要水分、阳光和空气。
·像樟树一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。树是木本植物,草是草本植物
·水葫芦叶柄里有气囊,它是水葫芦浮在水面的秘密。
·水生植物都有根、茎、叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空气。
·树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。
·植物的叶一般由叶片叶柄组成,叶片上有叶脉
·叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。
·植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。
·植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。
·植物的变化是生命体的特征之一。
·植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物水生植物
·植物的生存需要水分、阳光、空气和营养
·植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。
·植物的共同特征是:生长在一定的环境里;都需要水分、阳光、空气和营养;都会生长发育;都会繁殖后代;都会死亡。
 
2.《动物》单元
·动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。
·蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等。
·蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,腹足做波浪式运动并在爬行中留下黏液痕迹。
·蜗牛头上有两对触角,靠触角来感知外界物体;长触角上有一对眼睛,但是眼睛看不见;蜗牛壳旁边有两个孔:一个是气孔,用来呼吸,能看到它一张一合;还有一个排泄孔,用来排泄。
·蜗牛有25000多颗牙齿,叫齿舌。它喜欢吃菜叶,也吃果皮、面包、水果等植物类食物,蜗牛不喜欢吃肉类、辣椒、大蒜等刺激性食物。它夜间出来活动,喜欢在阴暗、潮湿的环境里。
·蚯蚓有其适应环境的身体结构。(要会画蚯蚓的图,并标出口、环带、肛门的位置)环带离口较近的位置。
·蚯蚓柔软,有环节,身体伸缩爬行,摸上去黏黏的。遇到水会乱跳,下雨天会爬到地面。
·蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。
·蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分,头上长有一对触角胸部长有6只脚。用爬行。
·金鱼用游泳;用呼吸;金鱼没有牙齿,是靠吞食食物;身上有鳞片;吃鱼食或面包屑。
·动物的个体形态不同,生活环境也不相同,但是动物具有共同的特点:生活在一定的环境里;会运动;会吃食物;会排泄废物;会对外界刺激做出反应;会生长发育;会繁殖后代。
 
3.《我们周围的材料》单元
·物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。
·我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等。
·木材的特点是吸水、轻、易燃烧、易腐烂、易劈碎、绝缘、不易导热
·材料的硬度可以用刻划的方法来比较,硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面。
·金属的特点:能导电、有光泽、延展性(易捶打变形)、能传热、很重、很硬。
·柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。
·塑料可以回收利用,塑料瓶外面有回收利用标志(会认这个标志)。塑料的柔韧性比较好。
·塑料的特点:柔韧、绝缘、轻、不易导热、易塑形、不易生锈。(举例利用塑料做的物品)
·吸水能力强的有餐巾纸、纸、木头;吸水能力弱的有:塑料、金属、玻璃。
·纸是我国四大发明之一,造纸术的发明者是蔡伦。能用来造纸的材料有:树木、草等。
·有的材料在水中漂浮,有的材料在水中下沉,物体在水中的沉浮与构成的材料有关。
·实心的塑料和金属在水中会沉,木头会浮。
·砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的,陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。制作过程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。
·人工材料在制作过程中会经历变化,改变材料的性能。
·天然材料有:木头、黏土、棉花、皮革、丝等;人工材料有:金属、塑料、陶瓷、橡胶等。
·复合材料是一种新型材料,它的出现是科技的一种进步。
 
4.《水和空气》单元
·物质分为固体、液体和气体。固体有固定的形状和一定的体积;液体会流动,没有固定的形状,但有一定的体积;气体会流动,没有固定的形状和体积。
·水的特点:无色、无味、透明、会从高往低流动、无固定形状;沙子会流动但它不是液体,它叫做流体
·水和油相同点:都会流动、没有固定形状、有重量
·水和油不同点:水无色、无味、透明、不黏手、水滴更圆;油淡黄色、淡香、有一点透明、黏手、油滴不够圆
·油比水轻,所以油滴在水里会浮在水面,水滴在油里会沉入到杯底。
·液体都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。洗洁精最黏手,它流动最慢。水不黏手,它流动最快。
·比较流动快慢的实验中要注意:同样多的液体、同一高度、同时流下
·量筒是测量液体的多少的工具,液体的多少叫液体体积,单位用毫升、升来表示。
·(会感知10毫升、100毫升、200毫升、500毫升、1000毫升的水到底是多少。)
·使用量筒的时候要注意:量筒放平;眼睛与液面平视;读凹液面的最低处刻度。
·空气的特点:无色、无味、透明、会向四面八方流动、无形状
·空气存在各种地方,水中冒泡就是空气,空气流动形成了
·水和空气相同点:无色、无味、透明、会流动、抓不住、占空间、有重量。
·水和空气不同点:水看得见、摸得到、从高往低流动、无固定形状、不能压缩;空气看不见、摸不到、向四面八方流动、无形状、能压缩。
·空气占据空间,占空间的大小可以变化;空气可以被压缩、压缩的空气有弹性
·乌鸦喝水是利用石头占空间的特点来取水的。
·空气有重量,但很轻。
·伽利略证明了空气是有重量的。

 
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