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2011年继教网“国培计划”小学信息技术第一次专家视频在线指导活动报道
  发布者:学科专家  发布时间:2011-10-18

2011年1018上午9:00——11:30,继教网“2011年国培计划”小学信息技术第一次专家视频指导如期举行,南京师范大学的李艺教授作了以“信息技术课程知识体系三大特征分析”为标题的现场视频讲座和视频答疑。

本次活动参与的省份有河北、陕西、宁夏、广西、吉林、江西、青海7各省份,参加会议分会场最高点数为210点。讲座过程共2.5个小时,前1.5个小时为李教授讲解过程,后1个小时为视频答疑过程。

一、李教授讲解过程

李教授根据多年的课程经验,将信息技术课程知识体系特征归纳为三点:1.开放性;2.一般性;3.社会性。关于“开放性”,李教授从案例“打水印的图片”展开,寻找开放的解决办法,并最终归纳开放性的三个表现点:标准、开源、多元 。李教授幽默的请各位老师将归纳的三个表现点用心的读三遍,细细体会。关于“一般性”,李老师将与一线老师交流PPT时的截图展示给大家,详细阐述一般性,还将“机器人进入课堂”教材编写、“查找与替换操作方式”拿出来与各位老师共享,进一步解释“一般性”的特征:基础、常用、公用。关于“社会性”,通过阐述协同工作以及社会性软件的使用范围,总结”社会性“的表现特征:交流、协同及交往。学员在听讲座的过程中积极性非常高,大家在聊天室里你一言我一语的交流心得,在答疑区里继续提出教学过程中的问题,等待着李教授的讲解。

二、李教授答疑过程

李教授的视频答疑过程分为两个阶段,解答学科编辑提前在论坛里搜集的学员的问题在答疑区学员所提出的问题。学员提出的问题多,李教授将时间延长了大约五分钟,学员都非常满意。现把学员在答疑区提出的一部分问题以及李教授的回答与大家共享。

答疑区问题摘录

秦皇岛市山海关区 :如果课程开放的话,那么在有限的课堂时间中如何完成课堂教学目标,还是在课前就将教学目标进行改变?

河北省石家庄市桥西区 : 小学信息技术教学中讲授部分如何把握?小学信息技术课要培养学生哪些学习习惯?

河北省唐山市迁安 怎样通过信息技术课,激发学生持久的学习动力?

淳化县官庄区小学 您怎样看待用打印的教案上课,您是支持还是反对?

学员评价摘录:

河北省石家庄市高邑县教师进修学校 (11:14:40)

讲得很实用,很有指导性

宜黄县黄陂中心小学 (11:16:09)

专家讲的很好,谢谢李老师

淳化县官庄区小学 (11:20:44)

专家老师解答很详细,谢谢!

王莎 黄龙县范家卓子小学 (11:20:46)

当前讲的问题都很好,正是我需要了解的,要好好做笔记啦。

河北省承德市宽城满族自治县教师进修学校 (10:59:14)

这些问题都是联系课堂教学实际的问题.

石家庄市平山县教师进修学校 (10:36:53)

李老师讲得不错,经验很丰富。

 

 李艺教授在视频指导现场

三、小学信息技术第一次视频指导小结及改进措施

第一次小学信息技术视频指导圆满结束了,在本次活动中,学员积极主动提出问题,认真听讲,热情高涨。李教授旁征博引,用事实说话,对每一个问题分别从理论上和实践上进行了论证但仍有很多需要改进的地方。在这次答疑过程中,因为专家网络的原因视频不够流畅,在一定程度上影响了活动的效果。其次,因为各分会场音频设备没有调试好,尝试连线都没有成功,在下次的答疑的时候要提前考虑到这些因素,做好万全准备。

 
  相关评论 点击数:2125     评论数:35    
马龙吟     发表评论于:2011-11-10 13:35:59
通过实际案例,让我切实在知识点,在培养学生的兴趣上,让我学到了很多
滕德颖     发表评论于:2011-11-10 18:48:13
通过李老师对信息技术课程方面的疑难进行了明确而详细的讲解,同样解决了我在教学教程中的疑惑,收获很多,也很实际!
游客     发表评论于:2011-10-19 0:30:42
专家讲的很有针对性,谢谢李教授
宋宏亮     发表评论于:2011-10-19 19:53:50
讲解的很务实能应用于实际教学
游客     发表评论于:2011-10-20 11:50:01
谢谢李教授
游客     发表评论于:2011-10-22 10:31:15
很可惜,我没能及时参加,望上级提前准时通知。
王兰     发表评论于:2011-10-24 23:17:59
非常谢谢李教授的讲解,正是我们目前想要了解的,这是一场及时与雨呀听了你的讲解使我们对信息技术课程有了更深刻地认识,受益匪浅呀!
游客     发表评论于:2011-10-25 17:58:52
很是实用!
徐艳丽     发表评论于:2011-10-27 13:16:02
老师讲解恰好处,对工作有一定指导作用。
游客     发表评论于:2011-10-27 13:21:15
教授们的讲座从不同方面帮我们解决了困惑。
张雅楠     发表评论于:2011-10-27 8:45:50
非常实用 有见地
张广明     发表评论于:2011-10-27 9:00:03
讲解的很务实能应用于实际教学
高中波     发表评论于:2011-10-27 13:10:00
讲授的内容丰富全面,学后受益匪浅。对今后的工作有一定促进作用。
游客     发表评论于:2011-10-28 15:32:38
谢谢
游客     发表评论于:2011-10-28 20:47:13
李老师的课为我以后上课指引了方向。
游客     发表评论于:2011-10-29 9:12:46
李老师讲的真好,很有针对性,也很务实,非常实用,使我受益匪浅。
李国霞     发表评论于:2011-10-29 9:18:42
讲的很实际,我要多学学!
李国霞     发表评论于:2011-10-29 9:19:22
谢谢!
李婷婷     发表评论于:2011-10-31 19:53:48
谢谢李老师,学后真的是受益匪浅啊!
额日木图     发表评论于:2011-11-1 22:37:55
敬佩李教授。您所讲的很实用。谢谢!
游客     发表评论于:2011-11-2 18:01:47
李老师讲的非常好!
王静     发表评论于:2011-11-4 7:24:47
李老师讲得好,浅显易懂,我受益匪浅。
游客     发表评论于:2011-11-4 15:53:24
李老师讲的非常好!
孙宏伟     发表评论于:2011-11-4 18:40:08
李老师讲得好,我很受启发。
游客     发表评论于:2011-11-5 12:20:48
黑龙江什么时候答疑啊?
游客     发表评论于:2011-11-9 9:43:55
李老师非常感谢你的讲课,很精彩。
游客     发表评论于:2011-11-10 22:31:40
李老师的课给我很大的启发。
杨向妮     发表评论于:2011-11-14 16:16:48
李老师讲的课给我很大的启发、李老师非常感谢你的讲课,很精彩。
陈琳     发表评论于:2011-11-14 12:44:06
李老师讲的真好啊!
黄晓峰     发表评论于:2011-11-16 12:42:41
李老师的课对我的启发很大,有针对性,也很实用,对我以后的教学指引了方向。
赵杏娥     发表评论于:2011-11-16 10:42:33
讲的非常好,很实用。
游客     发表评论于:2011-11-26 15:19:05
老师的课讲得真好
游客     发表评论于:2012-10-8 13:58:46
This is the pefrect post for me to find at this time
游客     发表评论于:2012-11-15 20:04:24
知道了
游客     发表评论于:2012-11-22 9:21:56
李老师的课对我的启发很大,有针对性,也很实用,对我以后的教学指引了方向。
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