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《初中物理教学的主要任务》(黎红)——2011年国培初中物理第1次专家视频在线指导
  作者:黎红   发布者:学科专家   来源:2011国培  发布时间:2011-11-09

专家:黎红(北京市西城区教育研修学院中学部物理教研员

讲座:初中物理教学的主要任务

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  2011.10黎红初中物理教学的主要任务(讲座).ppt 点击下载..
 
  相关评论 点击数:2063     评论数:69    
游客     发表评论于:2011-11-15 23:30:36
在学习了黎红老师的《初中物理教学的主要任务》一课,我真的受益匪浅。尤其在培养学生兴趣一个课题中,讲的我真的有点羞愧,我反思了我以前的教学模式,我在教学设计中根本没把学生的兴趣调动设计在我的课堂中,我再见可重至始至终都是以我的兴趣来讲课的。所以在我的以后的讲课中,考虑学生的课堂兴趣,将是我的新起点。
游客     发表评论于:2011-11-16 0:26:46
在学习了黎红老师的《初中物理教学的主要任务》一课,我真的受益匪浅。尤其在培养学生兴趣一个课题中,讲的我真的有点羞愧,我反思了我以前的教学模式,我在教学设计中根本没把学生的兴趣调动设计在我的课堂中,我再见可重至始至终都是以我的兴趣来讲课的。所以在我的以后的讲课中,考虑学生的课堂兴趣,将是我的新起点。
游客     发表评论于:2011-11-20 11:24:21
作为一名年轻教师来说,我学习的真的还有很多,很高兴能有这样的一个平台可以让我学到这么多得知识。
游客     发表评论于:2011-11-20 16:10:48
是该好好学习了,不学习就会落后。
游客     发表评论于:2011-11-20 19:13:57
要跟紧步伐了,要不就落后了。
游客     发表评论于:2011-11-21 8:29:21
有学习就有进步
游客     发表评论于:2011-11-21 11:05:52
很好,专家的课听起来就是有新意!
游客     发表评论于:2011-11-21 20:34:12
受益匪浅
游客     发表评论于:2011-11-22 22:48:18
讲了很多具体的问题,很实用。
游客     发表评论于:2011-11-25 16:27:40
专家讲的知识实用具体,有层次,我要将其渗透在每一节课。
游客     发表评论于:2011-11-25 16:34:23
请问密码从哪儿知道,无法登录,
游客     发表评论于:2011-11-25 14:37:14
听了以后受益匪浅啊,自己在平时教学中,对学生的意志力的培养太薄弱了!
游客     发表评论于:2011-11-25 14:45:48
讲了很多具体的问题,受益匪浅,很高兴能有这样的一个平台可以让我学到这么多得知识.
游客     发表评论于:2011-11-25 21:38:55
讲了很多具体的问题,受益匪浅
邢亚学     发表评论于:2011-11-29 17:22:24
听了黎老师的讲座,对我而言,好比吸入了新鲜的血液,改善着我快要腐朽的“身躯”,使她充满了新的活力和动力。只要我努力,一定会有一个更接近完美的“新身躯”。
游客     发表评论于:2011-11-30 15:22:29
听了黎老师的讲座,收获很大,值得我反思自己的教学。
游客     发表评论于:2011-12-1 16:06:32
听了黎老师的讲座,有一种再见桃花源豁然开朗的感觉,感触很深,收获颇多。确实应结合教学实际培养学生的意志力!
游客     发表评论于:2011-12-1 16:04:25
听了黎老师的讲座,有一种再见桃花源豁然开朗的感觉,感触很深,收获颇多。确实应结合教学实际培养学生的意志力!
游客     发表评论于:2011-12-1 20:18:20
听了黎老师的讲座,收获很大
游客     发表评论于:2011-12-3 11:36:26
努力学习,不能落后
王艳丽     发表评论于:2011-12-2 20:38:08
受益颇多啊
游客     发表评论于:2011-12-3 14:43:29
收获很多,努力学习
游客     发表评论于:2011-12-5 8:57:20
有收获,还需要努力实施!
游客     发表评论于:2011-12-5 9:07:08
有差距,要努力
赵明洪     发表评论于:2011-12-5 13:47:25
黎老师讲的对我很有帮助。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:08:30
收获颇多
游客     发表评论于:2011-12-5 14:31:00
通过此次讲座受益匪浅,获得了很多知识。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:38:17
通过此次讲座受益匪浅,获得了很多知识。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:40:31
在学习了黎红老师的《初中物理教学的主要任务》一课,我真的受益匪浅。尤其在培养学生兴趣一个课题中,讲的我真的有点羞愧,我反思了我以前的教学模式,我在教学设计中根本没把学生的兴趣调动设计在我的课堂中,我再见可重至始至终都是以我的兴趣来讲课的。所以在我的以后的讲课中,考虑学生的课堂兴趣,将是我的新起点。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:42:02
听了黎老师的讲座,对我而言,好比吸入了新鲜的血液,改善着我快要腐朽的“身躯”,使她充满了新的活力和动力。只要我努力,一定会有一个更接近完美的“新身躯”。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:43:57
听了黎老师的讲座,有一种再见桃花源豁然开朗的感觉,感触很深,收获颇多。确实应结合教学实际培养学生的意志力!
游客     发表评论于:2011-12-5 14:45:51
很好,专家的课听起来就是有新意!
游客     发表评论于:2011-12-5 14:46:46
听了黎老师的讲座,对我而言,好比吸入了新鲜的血液,改善着我快要腐朽的“身躯”,使她充满了新的活力和动力。只要我努力,一定会有一个更接近完美的“新身躯”。
游客     发表评论于:2011-12-5 14:50:08
黎老师讲的对我很有帮助
游客     发表评论于:2011-12-5 15:09:27
听了黎老师的讲座,对我而言,好比吸入了新鲜的血液,改善着我快要腐朽的“身躯”,使她充满了新的活力和动力。只要我努力,一定会有一个更接近完美的“新身躯”。 唐山市丰润区学员:刘泽霞
游客     发表评论于:2011-12-5 15:10:10
听了黎老师的讲座,有一种再见桃花源豁然开朗的感觉,感触很深,收获颇多。确实应结合教学实际培养学生的意志力! 唐山市丰润区学员:刘泽霞
游客     发表评论于:2011-12-5 15:10:41
在学习了黎红老师的《初中物理教学的主要任务》一课,我真的受益匪浅。尤其在培养学生兴趣一个课题中,讲的我真的有点羞愧,我反思了我以前的教学模式,我在教学设计中根本没把学生的兴趣调动设计在我的课堂中,我再见可重至始至终都是以我的兴趣来讲课的。所以在我的以后的讲课中,考虑学生的课堂兴趣,将是我的新起点。 唐山市丰润区学员:刘泽霞
游客     发表评论于:2011-12-5 15:11:30
通过此次讲座受益匪浅,获得了很多知识。唐山市丰润区学员:刘泽霞
游客     发表评论于:2011-12-5 16:32:31
听完课后,感受颇深,受益匪浅,上物理课培养兴趣是很重要的。培养良好的技能规范,习惯也是必不可少的。
游客     发表评论于:2011-12-5 16:35:07
听完课后,感受颇深,受益匪浅,上物理课培养兴趣是很重要的。培养良好的技能规范,习惯也是必不可少的。
游客     发表评论于:2011-12-5 13:45:56
这是第二次听了,每次都有收获
赵明洪     发表评论于:2011-12-5 13:50:23
听完才知道什么是差距
游客     发表评论于:2011-12-6 19:38:23
身为一名一线教师,深感现在的教育的弊端太注重知识的考核,而很忽视学生能力的培养 。
游客     发表评论于:2011-12-6 19:36:32
身为一名一线教师,深感现在的教育的弊端太注重知识的考核,而很忽视能力的培养
游客     发表评论于:2011-12-7 9:56:56
身为一名教师,深感应以培养学生的能为重点,不应该只是注重知识的传授
游客     发表评论于:2011-12-8 14:34:07
作为一名教师,深刻认识到教育中存在的弊端,也明确认识到教的目的是为了不教,也就是教之以渔。
游客     发表评论于:2011-12-11 19:36:12
学无止境,長学长新。只有不断的学习才不会落后。
游客     发表评论于:2011-12-12 9:20:09
受益匪浅,谢谢!
游客     发表评论于:2011-12-14 16:42:10
技能培养及其策略使我感受到:提高能力是目标,激发兴趣是动力,合作探究是方法,解决问题是关键。
游客     发表评论于:2011-12-14 14:13:46
受益颇多!
游客     发表评论于:2011-12-21 22:25:48
听了黎老师的讲座,使我豁然开朗,提高学生的能力比教会学生做一道题更有意义。
游客     发表评论于:2011-12-26 17:12:06
学习了。河北学员
游客     发表评论于:2011-12-26 20:59:18
黎老师的讲座对我的启发很大,好的教学模式对学生物理的学习会起到事半功倍的效果。
游客     发表评论于:2011-12-27 21:16:20
老师的讲座对我的启发很大,好的教学模式对学生物理的学习会起到事半功倍的效果。
游客     发表评论于:2012-1-5 14:32:18
好的学习模式可以起到事半功倍的效果,探究教学可以最大限度的提高学生的积极性和学生的动手能力。是学生真正成为学习的主人。
游客     发表评论于:2012-1-7 13:25:19
为什么没有视频,只有PPt呢?
游客     发表评论于:2012-1-9 9:24:48
有视频啊,上面是视频,下面是PPT
游客     发表评论于:2012-2-15 8:40:18
专家的讲解真好,像我们一线教师就需要这样的专家多指导。
游客     发表评论于:2012-4-2 9:19:15
Superior thiiknng demonstrated above. Thanks!
游客     发表评论于:2012-6-10 22:39:45
谢谢专家的讲解,使我茅塞顿开。
游客     发表评论于:2012-6-28 11:26:34
讲的真好,为我们今后的教学指明了方向。
游客     发表评论于:2012-7-2 10:59:13
好的学习模式可以起到事半功倍的效果,探究教学可以最大限度的提高学生的积极性和学生的动手能力。是学生真正成为学习的主人。
游客     发表评论于:2012-7-5 19:11:23
兴趣是最好的老师,作为一个老师我们始终要把心思花在如何才能提高学生的兴趣上。
游客     发表评论于:2012-7-8 22:47:54
谢谢专家的讲解,我受益匪浅。
游客     发表评论于:2012-7-9 18:00:15
谢谢专家的讲解,为我们的学习指明了方向。
游客     发表评论于:2012-7-15 0:58:53
专家的讲解,是我们明确了兴趣是最好的老师。
游客     发表评论于:2012-7-23 13:20:48
学生真正成为学习的主人
游客     发表评论于:2013-1-8 10:38:15
听完课后,感受颇深,受益匪浅
游客     发表评论于:2014-8-17 21:11:36
值得一学,受益匪浅
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