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杨梅娟:自身专业成长的计划
  发布者:学科专家  发布时间:2011-11-25

作业题目:学习完《信息技术教师专业成长的关键问题及对策》一课,您有什么感想?针对自己的现状,制定一份自身专业成长的计划。

提交者: 杨梅娟(新疆生产建设兵团初中信息技术1班)  

(提交时间:2011-10-27 10:12:26)  

答题内容:  

学习完第一阶段的内容后,我的感受颇深。从我任教以来,第一次系统地学习了本专业的一系列的我们信息教师现在面临的和将来所面临的问题以及应对的方法,提出了信息教师的专业发展,这些正是我们目前所需要的。

首先,信息技术学科的教学发展还处于初期。信息技术教学的时间与其它学科教学相比,时间短,可借鉴的经验相对较少,教师在上课时,大多借鉴网上的经验,同时,在自己教学实践过程中,不断总结经验,这样才逐渐积累起来现在的教学经验,但相对来说,还是比较少,通过国培这次学习,作为我们信息技术教师来说,有了交流经验的机会,有了思考我们专业发展的平台,这是我们求之不得的。

其次,信息技术学科的教学要找到一条适合的道路。由于地区的不同,各地学校所配置的硬件也不尽相同,信息技术教师要尽可能的找到与本地区相适应的教学技巧与方法。比如,虽然都属兵团系统,但有些团场离城市近一些的,学校学生的操作能力就要强一些,而边远团场的学生操作方面就要弱一些。教师应因材施教。

针对我自身的情况,制定如下专业成长计划:

1.找自身不足。多与本专业教师切磋,互相听课,多提意见和建议,从小处弥补不足。

2.经常写教学心得。把课堂上精彩的部分记录下来,同时,也把不足之处记录下来,并提出改进的方法。在以后的教学中做为参考。

3.多听名师的讲座或课堂实录。像李冬梅老师的课,还有其它优秀教师的课要多听、多看,吸取教学经验,同时,附上心得体会,从真正意义上领会内涵。

4.充实自己。要在知识方面不断充实自己,要做一名好老师,首先,得让学生从你那里学到真正的知识。不光是专业的,还包括人文的等其它方面的知识。

5.多研究教材、教法。如何在有限的时间里,让学生获取最多的知识,又不让课堂沉闷,就要多研究教材、教法,让自己在课堂上游刃有余。

 
  相关评论 点击数:1575     评论数:12    
游客     发表评论于:2013-9-8 21:37:16
1.找自身不足。2.经常写教学心得。3.多听名师的讲座或课堂实录。4.充实自己。5.多研究教材、教法。
游客     发表评论于:2012-11-15 20:22:13
学习学习
游客     发表评论于:2013-11-4 14:19:41
利用所有业务时间 好好学习
付大伟     发表评论于:2014-1-11 19:18:32
利用所有业务时间 好好学习
游客     发表评论于:2012-12-18 19:11:26
网络研修是信息技术教师专业成长的必由之路!
游客     发表评论于:2012-12-18 19:12:01
网络研修是信息技术教师专业成长的必由之路!
付大伟     发表评论于:2014-1-11 19:19:23
只有不断学习,才能充实自己!
游客     发表评论于:2014-11-18 22:30:15
学习一下
李延芬     发表评论于:2013-12-30 16:45:50
只有不断学习,才能充实自己!
游客     发表评论于:2013-12-25 11:37:30
学习...
游客     发表评论于:2013-1-4 12:38:09
学习学习
游客     发表评论于:2013-1-4 12:38:37
学习学习
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