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【2012浙江】对新目标英语教材的几点个人的看法
  作者:林献尊  发布时间:2012-05-29

本人已经用这套教材进行教学整整7个年头了,比起以前的老教材,它有很多优点,但同时又带给我一些困惑。一下是我对这套教材的几点看法:

1.图文并茂。翻开课本,你都能够在每一页上看到一幅副充满情趣,幽默生动的画面,令你眼睛一亮。

2.   这套教材出来后,有相当齐全的配套教材如:(练习册、活动册、录音带、挂图、计算机光盘学习资料等)。教材灵活多样,满足了不同学生的要求。

3.  这套教材还融融入了先进的英语学习策略的指导,尤其是reading部分,有明显的策略指导,而且它的编写还融入的先进的教学的理念和方法,它主要以任务的形式出现,因此,任务型教学的理念随之兴起。

4. 单元主要以话题分类,话题接近学生的生活,紧扣学生的年龄特征与认知结构,实用性强,而且它注重真实语言坏境的创设,所以学生容易接受学习热情自然也高。

5.   新目标英语还非常重视学生的情感教育。其实我个人认为教育的本质不是教会孩子们知识,而是培养他们一种积极的人生观。读书,是学生们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。新课程标准对情感态度做了更细致的描述,在教材中也有很多话题直接与情感教育有关。

6.新目标也体现新的评价体系,从只注重终结性评价到注重形成性评价,所以每个单元后都会有一个Self-check,使学生们对自己阶段的学习有个及时的评价,当然老师们会创出更多的形成性评价的方式与方法,使学生通过参与展示自己学习进步的各种评价活动,多得成就感,增强自信心,有效地控制自己的学习过程。

这套教材的优点很多,但比较完美的东西依然会有缺憾。在教学中,这套教材也给我带来以下的困惑:

1.    词汇量大。小学生已经在学英语了,同学们对英语的态度分歧大,造成两级分化在小学里就开始体现了,很多同学基础很好,有些同学学了3年,26个字母也认不全,并且对英语的兴趣全丧失了。面对这么大的词汇量,和这样的学生状态,不想造成初中时的巨大两级分化,很难很难!

2.新课程标准与教材都在倡导注重形成性评价,促进学生综合语言运用能力的发展。但是学校里评价教师的制度,与学业考试依然只以学生的学业成绩作为唯一的标准,这样的实际评价方式又会左右老师们的做法,使得形成性评价走不下去,所以很困惑,在这样的现实评价考核制度面前,该怎么落实新课标中的形成性评价?

以上仅仅是本人的所思所想!

 

 
  相关评论 点击数:942     评论数:18    
游客     发表评论于:2012-7-13 9:26:49
词汇量确实很大,我的学生没几个能吃得消
游客     发表评论于:2012-7-26 17:08:20
看到教材的优点,我情不自禁地想要目睹一番。我们使用的人教版PEP版英语教科书。 看到教材的缺点,我也和楼主有同感。小学阶段是孩子们最幸福快乐的时候了,大部分时间都是在玩中度过的,要他们记忆数量巨大的词汇,怎么吃得消。
游客     发表评论于:2012-9-30 20:59:32
词汇量确实很大,我的学生没几个能吃得消 ,同感
游客     发表评论于:2012-10-12 20:16:25
词汇量虽然大,但新教材加入了音标教学,十分好,课本的调整内容。比以前整齐
游客     发表评论于:2012-10-12 20:16:26
词汇量虽然大,但新教材加入了音标教学,十分好,课本的调整内容。比以前整齐
游客     发表评论于:2012-10-18 23:06:59
我是刚进入小学阶段教书的老师,我比较了今年下新版的教材,相比去年,内容还是较简单的,加上配的数字课堂和丰富的备课资源,大大地减轻了教师教学和学生学习的难度。
游客     发表评论于:2012-10-22 18:32:43
我认为内容还是挺多的,不好上呀。
王槐娘     发表评论于:2012-11-2 15:01:45
有时候词汇量大,很难教。
游客     发表评论于:2012-11-9 9:20:43
对话很简单易懂,教学很容易。
余亚双     发表评论于:2014-1-7 15:39:12
新教材加入了音标教学,很好。
曾凡梅     发表评论于:2013-12-26 10:20:14
词汇量虽然大,但新教材加入了音标教学,十分好,课本的调整内容。比以前整齐 .
游客     发表评论于:2014-1-5 17:01:06
词汇量大,学生记牢单词需要下功夫。
刘慧     发表评论于:2014-11-24 16:29:15
新目标英语更人性化,更贴近我们的生活。
游客     发表评论于:2014-1-5 17:03:19
新目标英语还非常重视学生的情感教育。
游客     发表评论于:2014-1-5 17:03:58
新目标英语还非常重视学生的情感教育。
吴晓梅     发表评论于:2015-10-14 15:13:44
看到教材的优点,我情不自禁地想要目睹一番。我们使用的人教版PEP版英语教科书。 看到教材的缺点,我也和楼主有同感。小学阶段是孩子们最幸福快乐的时候了,大部分时间都是在玩中度过的,要他们记忆数量巨大的词汇,怎么吃得消。
吴晓梅     发表评论于:2015-10-14 15:30:13
我认为内容还是挺多的,不好上呀。
金珠     发表评论于:2015-10-15 10:24:52
看到教材的优点,我情不自禁地想要目睹一番。我们使用的人教版PEP版英语教科书。 看到教材的缺点,我也和楼主有同感。小学阶段是孩子们最幸福快乐的时候了,大部分时间都是在玩中度过的,要他们记忆数量巨大的词汇,怎么吃得消。
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