修改病句五-----前后矛盾

      例句：

      ①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。

      ②昨天傍晚下了一夜大雨。

      ①我已经将要小学毕业了。

      ②我断定他大概是陆丽的哥哥。

      ③同学们整洁地排队挤进了电影院。

      练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。

      １．一阵雷雨下了一天一夜。

      ２．早晨，太阳的余辉洒满了校园。

      ３．我正写着作业，孙林来找我玩。

      ４．我各门功课都好，就是音乐不好。

      ５．这次考试全班几乎没有不及格的。

      ６．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。

      ７．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。

      ８．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。

      ９．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。

      １０．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。

     

 

 

修改病句六-----概念混乱

      例句：

      ①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

      ②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。

      ③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

 

 ④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

    

 

 练习：

      把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。

      １．《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。

      ２．今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……

      ３．上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹。

      ４．李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特殊好。

      ５．造纸是我国的四大发明。

      ６．他的家乡是江苏南京人。

      ７．西湖的春天是个游览的好地方。

      ８．党中心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。

      ９．学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。

      １０．在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。

     

 

 

修改病句七-----搭配不当

      一是主谓搭配不当。如：

      ①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。

      ②大家都留意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

      ③人民群众的生活不断地提高和改善。

      二是动宾搭配不当。如：

      ①在老师的帮助下，我很快克服了错误。

      ②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。

      ③我天天晚上收听广播和电视。

      ④同学们逐步端正了态度和目的。

      三是关联词语搭配不当。如：

      ①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。

      ②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会

      练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正。

      １．爸爸的口令，准时带回了家。

      ２．两山之间的小路缓缓地流淌着。

      ３．妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！

      ４．经过老师的教育，我提高了学习的爱好。

      ５．他非常喜欢踢足球和乒乓球。

      ６．在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。

      ７．今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。

      ８．我们漫步在郊外的航道上。

      ９．因为他进步很大，却老师表扬了他。

      １０．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。