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【公告】2012年暑期小学英语远程视频答疑时间、主题及案例
  发布者:学科专家  发布时间:2012-07-20

 

各位学员:

大家好!2012年暑期小学英语远程视频答疑即将拉开序幕,请学员和辅导老师们先学习下面的有关案例,针对案例思考教学,按时参加,积极参与。鲁子问教授领导下的专家团队将围绕案例和主题与老师们展开讲座和交流。

时间:2012724号(星期19:00--21:30

主题:有效教学与课堂评价

案例观摩内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
  相关评论 点击数:3007     评论数:160    
游客     发表评论于:2013-3-11 9:10:41
上的就是好
游客     发表评论于:2012-7-24 10:13:41
鲁老师课堂富有激情,“身情并茂”
游客     发表评论于:2012-7-24 10:29:04
听了鲁老师的课感觉为之一振!课堂充满激情与活力,学生在老师的带动下也越来越投入,课堂活而不乱。把原本没有情感的单词至于实际的情境中教学,利于学生理解和掌握,使人印象深刻。单词的操练边说边演,又进一步巩固。模仿老师抄写单词,加深记忆。最后以绘画的形式再现本节课新知,并用语言描述,实现了语言的运用。整节课的评价也极富感染力,激情学生学习的兴致。
游客     发表评论于:2012-7-24 10:34:40
教师幽默的教学姿态太让人印象深刻了!!
游客     发表评论于:2012-7-24 11:47:13
不错有声有色,激情四射!
游客     发表评论于:2012-7-24 11:07:41
这样的课还愁学生学不好英语吗?
游客     发表评论于:2012-7-24 12:39:42
一个好老师就是一名好演员。有收获。
游客     发表评论于:2012-7-24 12:50:11
看不到啊 怎么办 怎么办
游客     发表评论于:2012-7-22 11:24:20
本堂课运用了情感教学,尤其是教单词时,加入了一些感情色彩。这点很值得学习。
游客     发表评论于:2012-7-22 15:44:36
怎么页面不能显示啊??急!!!
游客     发表评论于:2012-7-22 16:41:34
怎么看不了案例啊?
游客     发表评论于:2012-7-22 18:44:22
本课堂最吸引我的地方在于,教单词的时候能结合具体情况,如在教library的时候,会引导学生说嘘嘘,our library.非常经典。老师的情感带动学生的情感。。
游客     发表评论于:2012-7-22 21:29:55
看不到~~~~~~~
游客     发表评论于:2012-7-23 9:23:55
教单词给我也上了一课,值得学习和借鉴
游客     发表评论于:2012-7-23 14:57:51
老师的情感带动学生的情感,这点很值得学习。老师彰显个人特色的教学,令人印象深刻。
游客     发表评论于:2012-7-23 13:19:36
老师彰显个人特色的教学,令人印象深刻.
游客     发表评论于:2012-7-23 18:07:38
鲁老师,上课很有激情阿!
余晓丽     发表评论于:2012-7-23 19:14:52
不是24号吗?今天怎么什么都没有?
游客     发表评论于:2012-7-23 19:52:26
rr
游客     发表评论于:2012-7-23 15:11:04
前次进入的是教案,而此次进入则是视频。有点摸不着头脑了。
游客     发表评论于:2012-7-23 20:31:37
终于看到了,,但是网络不稳定啊。
游客     发表评论于:2012-7-23 23:10:33
原来没有生命力的单词在鲁老师的课堂中竟然如此形象生动,赋予了丰富的情感深受启发。
游客     发表评论于:2012-7-24 12:58:09
值得学习,受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-24 13:44:37
老师学生,导演演员,演的好,课就完美了!
游客     发表评论于:2012-7-24 14:59:33
看不了啊???
游客     发表评论于:2012-7-24 15:02:30
声情并茂,值得学习
游客     发表评论于:2012-7-24 16:04:34
老师的教学风格和态度要给学生积极的影响,怎样变无趣呆板为有趣生动?鲁老师的课给了答案。
游客     发表评论于:2012-7-24 16:22:42
变枯燥为有趣,相当老道。超赞。
游客     发表评论于:2012-7-24 16:29:09
鲁老师的课太精彩了
游客     发表评论于:2012-7-24 14:02:39
非常精彩!
游客     发表评论于:2012-7-24 16:55:26
在哪里看案例,我怎么什么都没有看到
游客     发表评论于:2012-7-24 18:03:30
这样的课让人受益匪浅,尤其刚开始的老师自我介绍很有趣,能极大地调动学生的学习兴趣。
游客     发表评论于:2012-7-24 15:34:54
老师上课是声情并茂啊,语调活泼,受益匪浅哦
游客     发表评论于:2012-7-24 16:00:57
原本枯燥的单词学习让鲁老师富有激情的教学给抹上了神秘的色彩。
游客     发表评论于:2012-7-24 18:18:02
教学生动活泼,紧紧抓住学生的注意力。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:20:30
教师在图片导入本课新知的环节中,加入了情感因素,这样有利于学生更好的识记并产生进一步学习的兴趣。教师的课堂语言富有激情、风趣。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:25:41
课堂充满激情与活力,学生在老师的带动下也越来越投入,课堂活而不乱。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:27:45
在哪里可以看到视频啊
游客     发表评论于:2012-7-24 16:52:24
受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-24 17:56:56
书写要求怎么与我们不一样?比如:i 学生写的也不一样。
游客     发表评论于:2012-7-24 18:07:35
怎么一留言就看不了了呢?
游客     发表评论于:2012-7-24 19:51:04
鲁老师的课上的真是棒极了,富有激情,学生上课的态度非常积极,而且口语能力很强噢
游客     发表评论于:2012-7-24 19:51:26
我也想去做鲁老师的学生啊,好幸福啊!
游客     发表评论于:2012-7-24 19:51:56
很好
游客     发表评论于:2012-7-24 19:52:41
我觉得鲁老师的教学很幽默,很有活力,值得学习。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:55:58
老师以自己的情感带动学生的情感,很有特色。而且课堂上老师运用很多的肢体语言,从而大大地提高了学生积极参与的热情。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:56:38
鲁老师讲的课很动情,学生非常有激情。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:57:05
老师真是活力四射。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:57:59
鲁老师太有激情 了
游客     发表评论于:2012-7-24 19:15:19
生动的教学,成功的教学形式!
游客     发表评论于:2012-7-24 19:27:09
教师讲课生动有趣,让我受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-24 19:28:20
课堂语言很生动有趣.
游客     发表评论于:2012-7-24 19:30:35
I don't know how to see the class ?Who can help me ?
游客     发表评论于:2012-7-24 19:40:02
我感觉无论怎样的教学策略、教学手段都必须以老师良好的教学素质、教学水平作为先提条件。所以提高教师本身素质尤为重要。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:40:59
课堂充满激情与活力,学生在老师的带动下也越来越投入,课堂活而不乱
游客     发表评论于:2012-7-24 20:04:50
鲁老师的课堂中竟然如此形象生动,赋予了丰富的情感深受启发。
游客     发表评论于:2012-7-24 20:06:09
鲁老师好有激情呀
游客     发表评论于:2012-7-24 16:45:12
把声音、表情与所学的词汇结合起来,真是创新与突破,值得学习借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-24 18:58:35
学生两极分化严重,在开展阅读教学时,怎样照顾到程度较差的学生,让他们也能参与到阅读教学中来?
游客     发表评论于:2012-7-24 19:02:27
讲的非常生动
游客     发表评论于:2012-7-24 19:14:29
真是生动的一课呀,单词的教学,句型的教学,给我提供了参照。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:20:39
教师的教学情感,面部表情,声调语调直接影响着学生对这节课的接受程度。
游客     发表评论于:2012-7-24 19:26:35
生动有趣,学生学有所得!
游客     发表评论于:2012-7-24 19:36:59
Enthusiasm!!!
游客     发表评论于:2012-7-24 19:37:41
听了这节课之后,使我认识到要想让学生喜欢学英语,老师起着关键作用.
游客     发表评论于:2012-7-24 20:21:38
鲁老师上课绘声绘色,受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-24 20:26:37
鲁老师的可生动有趣,值得我去学习
游客     发表评论于:2012-7-24 20:26:45
老师的肢体语言非常丰富,向你学习
游客     发表评论于:2012-7-24 20:42:09
语言生动有趣.
游客     发表评论于:2012-7-24 19:13:49
太生动了
游客     发表评论于:2012-7-24 19:47:53
赞一个
游客     发表评论于:2012-7-24 19:50:19
怎么都看不到视频答疑呢
游客     发表评论于:2012-7-24 20:46:13
本堂课运用了情感教学,尤其是教单词时,加入了一些感情色彩。这点很值得学习
游客     发表评论于:2012-7-24 21:04:39
教师富有热情、激情、同学的学习积极性也很高。
游客     发表评论于:2012-7-24 21:07:33
观点精辟,受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-24 21:08:14
老师讲每个单词时都有夸张的表情和动作,学生记忆深刻
游客     发表评论于:2012-7-24 20:02:18
教师的授课激情,语调的变化都值得学习借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-24 20:07:37
本堂课运用了情感教学,尤其是教单词时,加入了一些感情色彩。这点很值得学习。
游客     发表评论于:2012-7-24 20:18:00
终于进来了,可是看不到视频,该怎么办?
游客     发表评论于:2012-7-24 20:20:37
深受启发。
游客     发表评论于:2012-7-24 21:25:17
鲁老师的课讲的有激情!学生学的起劲
游客     发表评论于:2012-7-24 21:26:42
老师和学生融为一体共同探讨
游客     发表评论于:2012-7-24 21:27:58
整节课的评价也极富感染力,激情学生学习的兴致。
游客     发表评论于:2012-7-24 21:35:07
教师讲课和蔼可亲,消除了学生的距离感
游客     发表评论于:2012-7-24 22:01:06
一堂精彩课!单词怎样让学生学会并掌握。这才是用心良苦呀!学生学什么呢?就是让他们记住单词及词义。
游客     发表评论于:2012-7-24 20:10:34
老师讲library这个单词时能想到他的安静氛围,并通过手势表达出来,让这个单词不再孤立,容易记忆,真是太棒了!
游客     发表评论于:2012-7-24 20:12:19
老师讲得很好。
游客     发表评论于:2012-7-24 22:29:27
从中学到了很多,主要是情感教学。
游客     发表评论于:2012-7-24 22:37:02
这样动情富有激情的课堂,怪不得会如此吸引学生。
游客     发表评论于:2012-7-25 8:18:20
一开始就被鲁老师的声情并茂所吸引了
游客     发表评论于:2012-7-24 20:24:45
为什么我只有声音没有图像啊
游客     发表评论于:2012-7-24 20:27:20
鲁老师的可生动有趣,值得我去学习
游客     发表评论于:2012-7-24 20:30:15
讲的非常好,给我们这些新老师树立了榜样
游客     发表评论于:2012-7-24 21:00:06
老师就是个演员,自己要全情投入其中,丰富的表情,生动的语言,精彩的设计,怎能不吸引学生呢?
游客     发表评论于:2012-7-24 20:43:33
本堂课运用了情感教学,尤其是教单词时,加入了一些感情色彩。这点很值得学习
游客     发表评论于:2012-7-24 20:44:20
鲁老师和学生融为一体共同探讨
游客     发表评论于:2012-7-24 20:47:05
老师,上课很有激情阿!
游客     发表评论于:2012-7-25 9:28:50
鲁老的课比较外化,和传统教学形成鲜明的对比!
游客     发表评论于:2012-7-25 10:23:37
鲁老师的课值得听,更值得学习,但还是要对象对口的配合!
游客     发表评论于:2012-7-25 11:51:51
鲁老师上课很有活力,让我想到以前大学里的外交课,激情饱满,很好
游客     发表评论于:2012-7-25 19:25:19
善于用自己的神态去感染学生,让学生潜移默化地学到知识,敢于开口,并表达出自己所学到的。声情并茂,值得学习。
游客     发表评论于:2012-7-25 19:43:12
怎么看不到
游客     发表评论于:2012-7-25 15:24:59
声情并茂,富有激情,鲁老师上的非常好,值得学习
游客     发表评论于:2012-7-25 18:03:05
听了鲁老师这节课,受益匪浅,单调、枯燥的单词教学变得如此生动,富有情趣,而且鲁老师的口语极好,在我听来,根本不像我们所说的“中式”英语。值得学习和借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-25 22:01:13
鲁老师上课,真的很有激情。我觉得作为一名老师,上课时也必须有激情,这样才能更好地带动课堂气氛,跟学生互动
游客     发表评论于:2012-7-26 8:21:29
手势:用大拇指指物,神气.语气:高低起伏,有时怪异. 语言:自然,偶尔说个把中文.课堂:轻松,老师和学生很自然的学英语.引导学生在黑板上去写单词,并练习发音,如何读出.学生: 英语程度很一般,能写,也能读,但表达能力欠缺,发言不积极,但老师还是可以尽自己的努力去引导孩子们理解,佩服.语言目标:一个句子,五个单词. 这是一个真实,没有加工的课例,有很多值得学习和思考的,
游客     发表评论于:2012-7-26 12:57:08
鲁老师的声音真的很好听,而且他的语气总能给学生激情。真是太棒了。
游客     发表评论于:2012-7-26 13:05:43
一个单词能用不同的语气读出来,让学生学得不乏味,真是经典。
游客     发表评论于:2012-7-26 15:45:53
一位男老师能这样声情并茂地上一堂单词课,真不容易,令人敬佩!
游客     发表评论于:2012-7-26 18:28:59
太精彩了
游客     发表评论于:2012-7-29 8:35:04
专家讲的太精彩了。
游客     发表评论于:2012-7-27 21:41:53
如果每个老师都这样讲,学生兴趣会很浓。但是不知道考试结果会是什么样。
游客     发表评论于:2012-7-27 11:11:27
太精彩啦,真的让人受益匪浅!
游客     发表评论于:2012-7-27 15:03:24
既生动又活泼,既形象又精彩。太好了,向你致敬。
游客     发表评论于:2012-7-27 14:45:00
老师既是导演也是演员,鲁老师的课富有激情,很精彩。
游客     发表评论于:2012-7-28 13:59:13
太精彩了,真是受益匪浅。
游客     发表评论于:2012-7-29 8:36:11
错过了,真可惜。
游客     发表评论于:2012-7-29 19:38:39
课堂充满激情与活力,鲁老师的课富有激情,很精彩。
游客     发表评论于:2012-7-30 9:40:46
这节课太精彩了,值得学习、借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-30 12:55:04
值得学习啊!
游客     发表评论于:2012-7-30 16:32:39
本课堂最吸引我的地方在于,教单词的时候能结合具体情况,如在教library的时候,会引导学生说嘘嘘,our library.非常经典。老师的情感带动学生的情感。
游客     发表评论于:2012-7-31 9:44:07
今天终于有机会看听专家的视频了,真是身情并茂啊!
游客     发表评论于:2012-8-1 9:59:38
带有丰富的感情色彩来阅读不同的场所,太让人吃惊了,怎么会这么有创意?太酷了!
游客     发表评论于:2012-7-31 17:25:14
很好的,学习了。
游客     发表评论于:2012-7-31 16:56:47
向鲁老师好好学习,做到学以致用,加油!
游客     发表评论于:2012-7-30 16:30:31
这节课太精彩了,值得学习、借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:31:01
鲁老师课堂富有激情,“身情并茂”
游客     发表评论于:2012-7-30 16:31:32
听了鲁老师的课感觉为之一振!课堂充满激情与活力,学生在老师的带动下也越来越投入,课堂活而不乱。把原本没有情感的单词至于实际的情境中教学,利于学生理解和掌握,使人印象深刻。单词的操练边说边演,又进一步巩固。模仿老师抄写单词,加深记忆。最后以绘画的形式再现本节课新知,并用语言描述,实现了语言的运用。整节课的评价也极富感染力,激情学生学习的兴致。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:32:02
一个好老师就是一名好演员。有收获。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:33:02
本堂课运用了情感教学,尤其是教单词时,加入了一些感情色彩。这点很值得学习。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:34:19
课堂充满激情与活力,鲁老师的课富有激情,很精彩。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:34:50
老师的情感带动学生的情感,这点很值得学习。老师彰显个人特色的教学,令人印象深刻。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:35:34
教师的授课激情,语调的变化都值得学习借鉴。
游客     发表评论于:2012-7-30 16:36:01
值得学习,受益匪浅
游客     发表评论于:2012-7-30 16:36:25
鲁老师的课上的真是棒极了,富有激情,学生上课的态度非常积极,而且口语能力很强噢
游客     发表评论于:2012-7-30 23:17:50
第一时间错过看了,刚看完,觉得受益匪浅 ,老师激情四射,教学单词和句型时,老师加上了夸张的表情、语言,让枯燥的单词和句型的学习变得有趣 、生动,巩固单词和句型的学习,老师采用让每个学生画心目中的学校,然后让学生用上今天学的句型介绍自己所设计的学校,很好地巩固了新知。这种教学方法值得我借鉴!
游客     发表评论于:2012-7-31 9:45:22
我可找到你啦!这就是视频答疑的内容吗?
游客     发表评论于:2012-7-31 9:46:34
棒极了,富有激情
游客     发表评论于:2012-7-31 11:22:33
教师授课激情,我们应该尽量去模仿学习,像鲁老师靠近
游客     发表评论于:2012-8-2 10:49:35
这是一堂富有激情的英语教学课啊
游客     发表评论于:2012-8-3 16:13:18
老师讲课富有激情,何愁学生不被吸引!
游客     发表评论于:2012-8-4 9:47:25
在国培计划小学英语置换脱产培训时,就亲自聆听了鲁子问教授的精彩讲座,今天又非常有幸的观看了富有活力与激情的课堂教学,这样声情并茂的讲课,又有哪个孩子会不喜欢,就像在讲故事一样,如果每个英语教师都能做到这一点,学生就会对英语很感兴趣,达到预期的教学效果。
游客     发表评论于:2012-8-4 9:59:28
在国培计划小学英语置换脱产培训时,就亲自聆听了鲁子问教授的精彩讲座,今天又非常有幸的观看了富有活力与激情的课堂教学,这样声情并茂的讲课,又有哪个孩子会不喜欢,就像在讲故事一样,如果每个英语教师都能做到这一点,学生就会对英语很感兴趣,达到预期的教学效果。国培学员冯艳霞
游客     发表评论于:2012-8-5 16:00:43
要是每一节课都这么上,还愁我们的学生学不好吗
游客     发表评论于:2012-8-8 21:00:58
赞!声情并茂!值得学习
游客     发表评论于:2012-8-8 20:04:48
鲁老师的素质真让人敬佩!学习~~
游客     发表评论于:2012-8-15 15:59:15
完全是领着孩子们玩中学,在有趣的活动中学生们轻松自然的接受知识,其中透出老师深厚的专业功底赞
李玲     发表评论于:2012-9-6 12:46:45
鲁老师的课非常精彩,充满激情,把我也带入了学生的队伍里,受益匪浅,不仅口语清晰流利,神情并茂,更让人感动的是他与学生之间的第一堂课竟然能如此放开,如此投入,如此热情,在他的课堂里,没有学生和老师,有的只是友谊,知识上的交流,教学技巧独特,词汇与句子在他的安排下,很好很快的被学生学会并很好地利用与自己的介绍中去交流。效果非常好。
游客     发表评论于:2012-9-8 16:35:52
英语语音教学
游客     发表评论于:2012-9-8 16:36:25
教师幽默的教学姿态太让人印象深刻
游客     发表评论于:2012-9-8 16:37:40
孩子们玩中学,在有趣的活动中学生们轻松自然的接受知识
游客     发表评论于:2012-9-15 23:12:21
教师讲课幽默,让人印象深刻
游客     发表评论于:2012-9-20 16:38:34
有激情,能带动学生
游客     发表评论于:2012-9-20 14:43:39
教师讲得声情并茂;特别注重语音语调;课堂气氛好活跃!
游客     发表评论于:2012-11-1 21:32:48
一个好老师就是一名好演员
游客     发表评论于:2013-9-8 16:13:20
这样的课还愁学生学不好英语吗?
游客     发表评论于:2013-9-10 20:48:43
课上得很精彩
游客     发表评论于:2012-11-19 12:33:37
鲁老师讲课真精彩!努力做一名教学上的”演员“,努力。
姜雪丽     发表评论于:2014-1-30 10:40:01
有效教学与课堂评价 在农村课堂实施还是得花费功夫的 这节课真的很精彩 收获颇多
游客     发表评论于:2012-12-19 0:15:35
老师真的很棒,很努力地上好,学生有点反应不过来,中国的现状便是如此。
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