继教网首页
|
教师培训
|
学历教育
|
研究生课程班
|
校长培训
|
学科频道
|
教师博客
|
教育论坛
|
教研指导
|
华东中心
设为首页
加入收藏
网站地图
语文
数学
英语
历史
地理
政治
物理
化学
生物
音乐
体育
美术
信息技术
科学
幼教
学科公告
学科资讯
学科百科
学科培训综述
研修沙龙集萃
专家视频答疑
专题研修
博文园地
教学设计
教材教法
课件展示
试题集锦
实验天地
当前位置:
继教网首页
>>
学科频道
>>
物理
>>
实验天地
>> 查看文章
实验天地
初中物理实验设计复习
作者:佚名 发布者:学科专家 发布时间:2012-08-13
附件下载:
  初中物理实验设计复习.ppt
点击下载..
相关评论
点击数:926 评论数:8
游客
发表评论于:2012-8-15 17:11:56
物理实验常用控制变量法,应明确谁是变量,谁是不变量。另外实验时应考虑实验器材的影响。
游客
发表评论于:2012-8-21 10:20:48
好
游客
发表评论于:2012-9-26 21:27:37
初中物理实验要注意1、现象的表述 2、数据的收集 3结论的概括chu
游客
发表评论于:2012-9-26 21:29:23
初中物理实验要注重测量方法及数据的科学性
游客
发表评论于:2012-9-26 21:31:03
物理实验要注意一些因素对数据的影响,教师要做到心中有数。
游客
发表评论于:2012-11-2 14:32:31
物理实验常用控制变量法,应明确谁是变量,谁是不变量。另外实验时应考虑实验器材的影响。
游客
发表评论于:2012-11-12 19:08:54
论述全面,值得学习。
王明国
发表评论于:2013-12-4 14:39:35
方法和举例很好,证伪:题中观点是错误的;设计实验时侧重举出反例证实:题中观点是正确的;设计实验时应举出“正”“反”两例对比或通过改变自变量“两次”实验对比
发表评论:
(评论字数不能超过200字!)
验证码: