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初中英语任务型教学模式探究和实践
  作者:段宗艳   发布者:段宗艳[湖北省十堰市竹山县楼台乡中心学校]   来源:学员上传  发布时间:2013-07-17

任务型教学是《英语课程标准》所倡导的教学理念,语言学习的“任务”是学习者为达到某个具体的目标而进行的交际活动的过程。任务型语言教学模式倡导学生改变英语学习方式,达到课堂教学的有效生成和有效互动;诱发学生学习动机、方法和策略,解决学生动机缺失的问题;改变传统的英语教学方式,去除课堂教学沉闷、低效现状,达到提高学生语言综合能力的目的,是英语教学的有效模式。

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  相关评论 点击数:1053     评论数:23    
段宗艳     发表评论于:2013-10-1 12:14:29
本文只是作者在教学中的一点尝试,还望广大同仁、专家赐教。
游客     发表评论于:2013-9-23 14:10:46
该文章适用强,有可操作性,文中的观点值得我学习和借鉴
游客     发表评论于:2013-9-26 11:41:28
多年以来,困惑英语老师的事,在提高分数的前提下,具有较强的口语交际能力,这篇文章能给与我们帮助。
游客     发表评论于:2013-9-26 14:42:24
有可操作性,文中的观点值得我学习和借鉴 。
游客     发表评论于:2013-9-27 11:18:16
任务型语言教学模式倡导学生改变英语学习方式,达到课堂教学的有效生成和有效互动;
游客     发表评论于:2013-9-27 17:09:02
本课件在解决困惑英语老师的一些问题上提供了一些思路。此课件可操作性强,能充分调动学生的积极性,互动多。很好!顶!
游客     发表评论于:2013-9-30 9:18:11
语言学习的“任务”是学习者为达到某个具体的目标而进行的交际活动的过程。文章的观点值得大家学习和交流!
游客     发表评论于:2013-10-11 15:11:53
受益匪浅,感慨良多
张老师     发表评论于:2013-10-10 16:05:35
代.写.代.发.论.文,有.需.要.联.系.张.编.辑 Q.Q:380874634
游客     发表评论于:2013-10-23 9:37:48
这篇文章给了我很大帮助
游客     发表评论于:2013-10-24 10:17:54
本课件在解决困惑英语老师的一些问题上提供了一些思路。此课件可操作性强,能充分调动学生的积极性,互动多。很好!顶!
游客     发表评论于:2013-10-24 10:10:51
任务型语言教学模式倡导学生改变英语学习方式,达到课堂教学的有效生成和有效互动;
曹丽     发表评论于:2013-12-6 15:33:31
任务型语言教学模式倡导学生改变英语学习方式,达到提高学生语言综合能力的目的,是英语教学的有效模式。记住了,我们会尝试。
曹丽     发表评论于:2013-12-6 15:44:33
有时和学生一起互动,看着学生能跟着自己一起完成任务,那一瞬,感觉自己就是一巨人。
游客     发表评论于:2013-10-29 10:36:34
该文章适用强,有可操作性,文中的观点值得我学习
游客     发表评论于:2013-12-7 15:05:27
太有用了,谢谢!
张琼     发表评论于:2013-12-13 8:21:16
任务型语言教学要经常练习,且老师要给予一定的指导,才能让学生不惧怕。任务型语言教学模式倡导学生改变英语学习方式,达到课堂教学的有效生成和有效互动;诱发学生学习动机、方法和策略,解决学生动机缺失的问题;改变传统的英语教学方式,去除课堂教学沉闷、低效现状,达到提高学生语言综合能力的目的,是英语教学的有效模式。
王梅     发表评论于:2013-12-11 19:38:36
多年以来,困惑英语老师的事,在提高分数的前提下,具有较强的口语交际能力,这篇文章能给与我们帮助
陈小菊     发表评论于:2013-12-13 11:00:15
多年以来,困惑英语老师的事,在提高分数的前提下,具有较强的口语交际能力,这篇文章能给与我们帮助。
游客     发表评论于:2013-11-2 19:27:07
文章的观点值得大家学习和交流!
游客     发表评论于:2014-10-27 10:08:19
写的很好
吴美洲     发表评论于:2014-1-9 19:40:58
真的很不错!
游客     发表评论于:2013-11-22 17:25:30
学到了很多,谢了
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