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Lesson plan of Unit 7 How do you make a banana milk shake?
  作者:段宗艳   发布者:段宗艳[湖北省十堰市竹山县楼台乡中心学校]   来源:学员上传  发布时间:2013-07-17

在七上Unit8中已经初步涉及可数名词和不可数名词,Unit12中也有涉及祈使句的用法,因此学生具有了学习本单元知识的认知前提,能比较自然地与本单元话题进行衔接。在本单元的操练中,重点难点在于如何描述制作事物的过程,因此教师可鼓励学生通过自己平日最喜欢的奶昔,奶茶,水果沙拉等来谈论并操练,此话题贴近学生的生活也较容易引起学生的兴趣。学生还可自己查阅某件事物或某道菜肴的做法,同时与其他同学互相学习、互通信息。相信学生也会更乐意关注自己所喜欢的事物制作方法,并去尝试,以此培养学生自己的动手能力。

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  相关评论 点击数:473     评论数:1    
段宗艳     发表评论于:2013-7-25 17:13:33
作者对教材把握的很好,教学设计较合理,在技能训练题材上更应重视就好了。
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