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小升初语文复习:名言名句练习
  发布者:学科专家   来源:新课标第一网  发布时间:2013-07-25

一、对于下面这句名言理解正确的是:(       

  只有按照正当的法则生活的人,才不同于动物。

  1  动物不会按照人类的法则来生存。

  2  人类的生存法则只是针对人,按照正当的法则生活的人有别于动物。

  3  不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。

  二、新学年到了,你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢?请写下来。

  三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句?简单说说理由。

  1  幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

  2  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  3  生命的意义在于奉献,而不在于索取。

  4  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  5  故书不厌百回读,熟读深思子自知。

  我更喜欢(     )句,因为

  。

  四、下面的说法中,第(    )句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。

  言必信,行必果。

  1  说话一定要算数,说到做到。

  2  做事情不但要有良好的开始,更应该坚持做完。

  3  讲信用的人说话算数,值得信任。

  五、写出自己喜欢的名言警句,以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。

  六、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。

  爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解,那就是:(  

  1  一个人要不断努力学习、实践,最大限度地实现自己的人生价值。

  2  评价一个人是好是坏要看他得到多少,为他人、为社会做了些什么。

  3  努力奉献,不贪图回报,这样的人生才是有价值的。

  七、对下面这句格言警句,理解正确的是(     

  当金钱在人们心中高到不恰当的位置时,世界就倾斜了。

  1  金钱在人们心中的位置是不重要的。

  2  金钱在人们心中的位置太高时,世界就倾斜了。

  3  如果一个人把金钱看得太重,他的人生之路将走向歧途。

  4  如果一个人把金钱看得太重,他将一事无成。

  八、照样子,写出几句名言警句。

  例:书是人类进步的阶梯——高尔基

 
  相关评论 点击数:1297     评论数:30    
游客     发表评论于:2014-3-18 16:00:02
挺好的!
游客     发表评论于:2013-8-4 18:40:24
这七部分检测学生的理解与运用。
游客     发表评论于:2013-9-23 14:44:09
这七部分题不但是检测学生的理解与运用,而且教育学生如何做人如何做事。
游客     发表评论于:2013-9-25 9:01:15
有趣。
尚诗真     发表评论于:2013-10-9 8:34:03
这七部分题不但是检测学生的理解与运用,而且教育学生如何做人如何做事。
游客     发表评论于:2013-10-9 9:57:16
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
尚诗真     发表评论于:2013-10-9 6:54:02
这七部分题不但是检测学生的理解与运用,而且教育学生如何做人如何做事。
徐红娟     发表评论于:2013-10-11 22:11:32
题型新颖别致,使学生轻轻松松学名句。
游客     发表评论于:2013-10-12 20:55:18
这些题不但教育学生做人,还丰富了学生的知识。
潘朝娥     发表评论于:2013-12-10 20:01:39
名言警句重在积累应用。
游客     发表评论于:2013-10-23 13:00:06
教而有心,学习结合
吴凤琴     发表评论于:2013-12-5 14:52:00
教而有心,学习结合
游客     发表评论于:2013-10-31 16:02:24
好!
游客     发表评论于:2013-10-31 16:01:50
好!
潘朝娥     发表评论于:2013-12-9 19:29:34
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
游客     发表评论于:2013-12-9 19:21:22
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
游客     发表评论于:2014-2-28 18:46:51
这些名句很有教育意义,也丰富了学生的知识,多加学习。
李玉仙     发表评论于:2013-12-19 11:03:47
这些名言很有趣味的,值得多读读 .
李玉仙     发表评论于:2013-12-19 11:01:32
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
张小丽     发表评论于:2013-12-16 20:40:48
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
程爱军     发表评论于:2014-1-9 9:40:19
多都名言,受益终生!
赵正清     发表评论于:2014-1-6 16:08:55
这些名言很有趣味的,值得多读读。
赵正清     发表评论于:2014-1-6 15:46:40
评价一个人是好是坏要看他得到多少,为他人、为社会做了些什么。
刘晓兰     发表评论于:2014-1-7 14:50:08
名言很有趣味的,值得多读读。
刘晓兰     发表评论于:2014-1-7 14:50:30
检测学生的理解和应用,开发发散性思维的题型。
游客     发表评论于:2013-11-12 19:15:39
这些名言很有趣味的,值得多读读。
刘晓兰     发表评论于:2014-1-7 14:51:00
教而有心,学习结合
游客     发表评论于:2013-11-21 12:01:46
好!
游客     发表评论于:2013-11-27 10:12:38
这些名言很有趣味的,值得多读读
游客     发表评论于:2016-1-13 16:27:45
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