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>> 教材教法
教材教法
小学教材教法
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发布时间
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神奇的蛋——二年级童漫说话课堂实录
714
9
2014-05-20
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让缺陷变为教学的生长点——以苏教版二(下)《会走路的树》为例
568
3
2014-05-20
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小学语文个性化教学法研究
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19
2014-04-09
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小学语文阅读教学方法探究
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11
2014-04-01
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【苏教版】语文四年级上册教学设计《习作1》
1501
116
2013-08-16
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【苏教版】语文四年级上册教学设计《练习一》
770
29
2013-08-16
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【苏教版】语文四年级上册教学设计《4秋天》
998
50
2013-08-16
·
【苏教版】语文四年级上册教学设计《3古诗两首 》
1288
32
2013-08-08
·
【苏教版】语文四年级上册教学设计《2 但愿人长久 》
848
24
2013-08-08
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【苏教版】语文四年级上册教学设计《1老师,您好!》
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2013-08-08
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初中教材教法
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发布时间
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在“裸读”中寻找阅读的真谛
522
0
2011-03-04
·
“多媒体”贵在演好“小角色”
465
0
2011-03-04
·
《甜甜的泥土》的留白艺术
767
1
2011-03-04
·
《安恩和奶牛》同样孤独的还有安恩
1104
6
2011-03-04
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《事物的正确答案不止一个》解读与教学
4780
0
2011-03-04
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语文新课堂:“语文味”的失落与回归
810
0
2011-03-01
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作文教学要激励学生表现自我
521
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2011-02-28
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《我的信念》教学案例:洗一次精神“桑拿”
936
0
2011-02-28
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好课的“四要素”——博、活、情、实
440
0
2011-02-25
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《范进中举》喜剧性的悲剧
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2011-02-22
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高中教材教法
标题
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评论数
发布时间
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让生成因预设而丰富
551
1
2010-10-27
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诗歌鉴赏解题技巧指导
609
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2010-10-25
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文学化语言:让课堂焕发生命活力
531
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2010-10-13
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语文教学中的心理学意蕴
507
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2010-10-13
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浅谈语文教学中学生情感的激发
563
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2010-09-25
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快乐作文教学之我见
539
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2010-09-25
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如何让语文课堂更有活力
533
0
2010-09-25
·
注重实用,唤回语文
502
0
2010-09-25
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