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>> 教材教法
教材教法
小学教材教法
标题
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评论数
发布时间
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如何提高小学语文课堂识字教学
532
1
2012-04-23
·
小学语文教学的趋势:以阅读为中心
508
1
2012-04-23
·
浅谈怎样让学生有主动识字的愿望
483
1
2012-04-20
·
古文经典什么时候背诵更有效
639
1
2012-04-20
·
对寓言教学的几点思考
458
2
2012-04-20
·
课堂飘着柚子香
455
0
2012-04-16
·
让学生的个性在良好的课堂教学环境中飞扬
540
3
2012-04-16
·
读是语文教学的自然之道—谦评赵婕老师执教的《雷锋叔叔,你在哪里》
533
0
2012-04-16
·
基于“课境”的案例评析
446
0
2012-03-29
·
语文教学目标的确定与教学内容的选择
1775
1
2012-03-23
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初中教材教法
标题
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发布时间
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谁说没有什么形象可言——《假如生活欺骗了你》之形象探索
517
0
2013-03-12
·
项成波:农村中学语文教学研究活动的现状及思考
536
3
2013-03-12
·
等待之伤,守望之美——走进《望江南》中女子的情感深处
1558
21
2012-11-05
·
重解“斯是陋室,惟吾德馨”
985
12
2012-08-16
·
略谈古代诗歌教学中的“翻译”
570
5
2012-08-16
·
法布尔在《绿色蝈蝈》一文中对蝉的态度
1500
5
2012-08-16
·
“反弹琵琶”出新意
767
6
2012-08-16
·
语文教学中的“轻”与“重”
613
8
2012-08-16
·
浅谈如何让学生“爱”上作文
948
17
2012-08-16
·
如何上好第一堂初中语文课
913
15
2012-08-07
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高中教材教法
标题
点击数
评论数
发布时间
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我的语文往事——在公开课中成长
988
16
2011-09-22
·
文言文教学的丝丝缕缕
796
2
2011-09-22
·
伟岸而长远——钱伟长教育思想简介
826
0
2011-09-20
·
对《沁园春·长沙》的一点思考
550
2
2011-09-20
·
2011年全国大纲卷试题分析
581
0
2011-09-05
·
2011年高考试题评析
485
0
2011-09-05
·
我对高中语文教学培养学生主体意识的几点认识
586
3
2011-09-01
·
也来说说鲁迅作品的教学
694
0
2011-09-01
·
初中语文课导入语的设计
1306
1
2011-09-01
·
走向生活学语言
598
2
2011-08-25
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