小学教材教法

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·神奇的蛋——二年级童漫说话课堂实录	717	9	2014-05-20
·让缺陷变为教学的生长点——以苏教版二（下）《会走路的树》为例	572	3	2014-05-20
·小学语文个性化教学法研究	779	19	2014-04-09
·小学语文阅读教学方法探究	689	11	2014-04-01
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《习作1》	1504	116	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《练习一》	774	29	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《4秋天》	1002	50	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《3古诗两首 》	1293	32	2013-08-08
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《2 但愿人长久 》	858	24	2013-08-08
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《1老师，您好！》	944	27	2013-08-08

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初中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·从《如梦令》看“点穴”式课堂提问	447	0	2012-05-24
·用写作技法，使记叙文放光彩	682	3	2012-05-17
·作文，需要命题者与主体的对话——2012年初三适应性考试《聆听自然的歌声》作...	803	1	2012-05-11
·开掘语文教学的“源头活水”——浅谈如何在教学设计中突出细节描写的作用	1536	0	2012-05-11
·语文课堂激活的策略：生成	580	1	2012-05-11
·语文课堂教学中的柔性管理	519	0	2012-05-11
·话题作文话教法	597	1	2012-05-04
·初中作文话题指引与材料精粹	2738	0	2012-05-04
·说话不妨拐个弯儿——对教学语言的一点反思	418	0	2012-04-27
·开辟探究教学致力新思路的探索	538	0	2012-04-27

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高中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·从《蝉》的教学看文本的突破口	854	1	2012-08-07
·作文修改策略	638	4	2012-08-07
·四“CH”，打造有品质的语文课堂——以袁卫星老师执教的《第一次约会》为例	636	1	2012-05-24
·转轴拨弦三两声 未成曲调先有情——课堂教学导语设计例谈	575	0	2012-05-24
·诗歌鉴赏 突破有法——以2011年高考诗歌鉴赏题为例	904	0	2012-05-24
·咬文嚼字改《雷雨》教学实录	610	0	2012-05-17
·2012全国各地高考作文预测（一模作文题汇编）	650	1	2012-05-04
·高考作文技法特点详述	503	0	2012-05-04
·中高考语文病句修改快速判断语病16法	505	2	2012-04-20
·语文教学中如何渗透法制教学	1059	1	2012-03-23

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