小学教材教法

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·新学期写作绝密三招 名师教你如何让作文更生动	567	0	2011-02-22
·【人教版】第十册《古诗三首》也可这样教	627	1	2011-02-22
·【人教版】说明文，原来不难写——五上第三单元说明文习作指导序列研究	4554	8	2011-02-22
·【苏教版】复眼看世界——四年级上册《一路花香》说课	808	0	2011-02-22
·【人教版】激活三重印象，感悟长城魅力——《长城》的教学构想	674	0	2011-02-22
·【苏教版】《九色鹿》课后反思	960	5	2011-02-22
·巧解难点四妙招	2739	11	2011-02-22
·捍卫“常识”——特级教师魏星访谈	1176	1	2011-02-22
·千篇一律又何妨？	566	0	2011-02-18

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初中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·浅谈电教媒体在作文教学中的应用	697	0	2012-04-27
·怎样打造高效作文课堂	642	0	2012-04-27
·提高初中语文课堂教学有效性的几个策略	530	1	2012-04-20
·用诵读激发文言文学习兴趣	481	0	2012-04-20
·教《送东阳马生序》引发的新思考	909	0	2012-04-20
·语文教师切忌重讲解　轻阅读	442	1	2012-04-20
·新课程：呼唤研究性学习	607	0	2012-04-20
·寻找“校园的春天”	599	3	2012-03-27
·试谈中考语文复习策略	618	5	2012-03-23
·《祝福》“然而”后面省略的是什么	2081	0	2012-03-19

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高中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·让生成因预设而丰富	556	1	2010-10-27
·诗歌鉴赏解题技巧指导	613	3	2010-10-25
·文学化语言：让课堂焕发生命活力	534	0	2010-10-13
·语文教学中的心理学意蕴	510	0	2010-10-13
·浅谈语文教学中学生情感的激发	565	0	2010-09-25
·快乐作文教学之我见	541	0	2010-09-25
·如何让语文课堂更有活力	537	0	2010-09-25
·注重实用，唤回语文	506	0	2010-09-25

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