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>> 教材教法
教材教法
小学教材教法
标题
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发布时间
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【人教版】教学法教材的比较
1047
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2010-09-25
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【人教版】二年级教材分析
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2010-09-25
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【人教版】第六册教材分析
0
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2010-09-25
·
【人教版】二年级教材解读
0
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2010-09-25
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抓住诗眼促感悟
927
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2010-09-25
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浅议小学语文作业的发展性评价
617
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2010-09-25
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课堂有效提问的误区及其策略
706
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2010-09-25
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如何教好小学生写字
15
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2010-09-25
·
《农村小学语文口语交际教学方法探索》课题研究工作报告
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2010-09-25
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初中教材教法
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发布时间
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让表演走入语文课堂
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2012-03-19
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《长城谣》教学反思
782
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2012-03-15
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《细柳营》教学反思两篇
718
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2012-03-15
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读懂鲁迅的心——《从百草园到三味书屋》教学札记
427
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2012-03-09
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一弦一柱思华年——再读李商隐《锦瑟》
573
1
2012-03-09
·
倡导自主学习的语文课堂
491
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2012-03-02
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整体把握文章的方法——抓文章的中心主旨
839
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2012-02-28
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初三语文教学经验总结:在中考教学的路上一人撑一片天,折东风第一枝
949
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2012-02-22
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作文教学应回归课本 (人教版)
588
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2012-02-22
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给《马说》设计两个抓手
539
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2012-02-21
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高中教材教法
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发布时间
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中考备考专题:中考语音、汉字题考点阐释
585
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2013-06-07
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社会责任的缺失与道德现状的忧虑——对杨绛散文《老王》的深度解读
1231
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2012-09-21
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作文评改的最终目的是培养学生自改能力
1482
56
2012-09-21
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语文教学要正确处理实、虚关系
927
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2012-09-21
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·“脉脉流水”蕴真情——朱自清散文《荷塘月色》的思想情感之我见
949
8
2012-09-21
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语文教师须有的“课堂空间”理念
1069
27
2012-09-14
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我教《清塘荷韵》的另几个片段
875
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2012-09-14
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语文教师应追求“为教学的评价”
619
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2012-09-14
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古诗词鉴赏十读法
982
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2012-08-16
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如何上好高一第一堂课
843
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2012-08-07
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