小学教材教法

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·神奇的蛋——二年级童漫说话课堂实录	706	9	2014-05-20
·让缺陷变为教学的生长点——以苏教版二（下）《会走路的树》为例	558	3	2014-05-20
·小学语文个性化教学法研究	767	19	2014-04-09
·小学语文阅读教学方法探究	667	11	2014-04-01
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《习作1》	1489	116	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《练习一》	762	29	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《4秋天》	990	50	2013-08-16
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《3古诗两首 》	1280	32	2013-08-08
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《2 但愿人长久 》	841	24	2013-08-08
·【苏教版】语文四年级上册教学设计《1老师，您好！》	928	27	2013-08-08

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初中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·让表演走入语文课堂	632	0	2012-03-19
·《长城谣》教学反思	778	0	2012-03-15
·《细柳营》教学反思两篇	714	0	2012-03-15
·读懂鲁迅的心——《从百草园到三味书屋》教学札记	421	0	2012-03-09
·一弦一柱思华年——再读李商隐《锦瑟》	567	1	2012-03-09
·倡导自主学习的语文课堂	486	2	2012-03-02
·整体把握文章的方法——抓文章的中心主旨	835	1	2012-02-28
·初三语文教学经验总结：在中考教学的路上一人撑一片天，折东风第一枝	945	1	2012-02-22
·作文教学应回归课本 (人教版)	577	0	2012-02-22
·给《马说》设计两个抓手	536	1	2012-02-21

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高中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·论语文课的个性教学	477	0	2011-04-11
·十位教育名家看一堂好语文课的标准（二）	445	0	2011-04-11
·十位教育名家看一堂好语文课的标准（一）	491	0	2011-04-11
·“语文综合性学习”应坚持语文性	479	0	2011-03-22
·主题阅读没那么深奥	449	0	2011-03-17
·请找准作文教学的这几个“点”	475	0	2011-03-14
·浅谈文化对话在文本阅读教学中的意义	490	0	2011-03-14
·在文本细读中激活学生思维	527	0	2011-03-09
·在“裸读”中寻找阅读的真谛	413	0	2011-03-04
·“多媒体”贵在演好“小角色”	391	0	2011-03-04

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