小学教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·王策三先生对流行的经验课程的剖析	499	8	2013-07-10
·解构和整合：文本处理的两个核心环节	507	8	2013-07-10
·片段教学之印象	528	3	2013-07-09
·让诵读绽放魅力	800	34	2013-07-09
·反对“满堂问”	470	9	2013-07-09
·中中考备考专题：考语言表述题考点阐释	478	1	2013-06-07
·中考备考专题：中考语句题考点阐释	490	1	2013-06-07
·如何构建小学语文高效课堂	857	29	2013-04-19
·小学语文有效课堂的标准探寻	605	9	2013-04-19
·有效打造小学语文课堂	670	15	2013-04-19

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初中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·让表演走入语文课堂	637	0	2012-03-19
·《长城谣》教学反思	781	0	2012-03-15
·《细柳营》教学反思两篇	717	0	2012-03-15
·读懂鲁迅的心——《从百草园到三味书屋》教学札记	426	0	2012-03-09
·一弦一柱思华年——再读李商隐《锦瑟》	570	1	2012-03-09
·倡导自主学习的语文课堂	490	2	2012-03-02
·整体把握文章的方法——抓文章的中心主旨	838	1	2012-02-28
·初三语文教学经验总结：在中考教学的路上一人撑一片天，折东风第一枝	948	1	2012-02-22
·作文教学应回归课本 (人教版)	580	0	2012-02-22
·给《马说》设计两个抓手	539	1	2012-02-21

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高中教材教法

标题	点击数	评论数	发布时间
·论语文课的个性教学	479	0	2011-04-11
·十位教育名家看一堂好语文课的标准（二）	446	0	2011-04-11
·十位教育名家看一堂好语文课的标准（一）	492	0	2011-04-11
·“语文综合性学习”应坚持语文性	481	0	2011-03-22
·主题阅读没那么深奥	450	0	2011-03-17
·请找准作文教学的这几个“点”	476	0	2011-03-14
·浅谈文化对话在文本阅读教学中的意义	493	0	2011-03-14
·在文本细读中激活学生思维	528	0	2011-03-09
·在“裸读”中寻找阅读的真谛	415	0	2011-03-04
·“多媒体”贵在演好“小角色”	392	0	2011-03-04

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