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>> 专题研修
专题研修
小学专题研修
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小学英语活动设计
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初中专题研修
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发布时间
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英语教学中对小组合作学习的反思
1169
61
2013-07-05
·
初中英语课堂如何进行有效的听写的能力探讨
804
31
2013-07-05
·
对英语课堂教学过渡语的观察的路径创新
805
44
2013-06-14
·
关于提高学困生课堂参与度的策略分析
806
31
2013-06-14
·
浅谈语境化词汇教学在初中英语课堂的作用价值
714
19
2013-06-14
·
针对英语基础薄弱生的有效写作训练
701
9
2013-06-14
·
提高初中学生的英语阅读理解能力的策略分析
632
7
2013-06-14
·
初中英语听力教学实效性的几点思考
850
22
2013-01-07
·
初中英语单词的有效记忆方法创新
1072
28
2013-01-07
·
小议英语教学中学生的主体地位的发展(二)
718
12
2013-01-07
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高中专题研修
标题
点击数
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发布时间
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分层教学对提高高中英语阅读教学质量有效性探讨
369
2
2014-05-07
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基于模仿与积累的高中英语写作能力的提升方式分析
455
3
2014-05-07
·
应用“三环六步”教学法来活化高中英语的方式分析
370
1
2014-05-07
·
阅读教学的基本理念与方法——夏谷明
424
0
2014-04-24
·
新课改下高中生英语阅读策略的创新分析
654
20
2013-05-31
·
高中英语教学中学生“ACTING”的方法分析
769
16
2013-01-07
·
新课改背景下的英语课堂有效教学的创新策略(二)
709
6
2013-01-07
·
新课改背景下的英语课堂有效教学的创新策略(一)
740
7
2013-01-07
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【2012浙江下半年】高中英语优秀作业
667
2
2012-12-28
·
【2012浙江下半年】在语境中学习高中英语语法
635
1
2012-12-28
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