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>> 专题研修
专题研修
小学专题研修
标题
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发布时间
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【2012浙江】英语板书设计
801
12
2012-04-24
·
【2012浙江】对不同年段的学生,方法应有所侧重
620
3
2012-04-24
·
批评和表扬的艺术
639
5
2012-04-09
·
如何培养孩子学英语的兴趣
627
2
2012-04-09
·
学单词也可以充满乐趣
597
7
2012-04-09
·
小升初英语写作更好的修饰词
531
1
2012-04-09
·
谈英语学习策略
728
22
2012-03-22
·
英语标点符号的使用——破折号
2476
11
2012-03-22
·
英语标点符号的使用——连字号
574
3
2012-03-22
·
英语标点符号的使用——冒号
685
2
2012-03-22
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初中专题研修
标题
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发布时间
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小议英语教学中学生的主体地位的发展(一)
608
7
2013-01-07
·
浅谈英语错题集合理功效的深度
1644
88
2012-09-10
·
农村中学英语教师在职研训的路径分析
1444
57
2012-09-05
·
初中英语教师语音素质现状和特征分析
800
2
2012-08-30
·
英语阅读教学的问题和策略分析
647
4
2012-08-30
·
初中英语教学中的文化理念渗透
795
3
2012-08-30
·
初中英语语法教学的创新途径分析
948
5
2012-08-30
·
MMU模式及其对中学英语教学的启示作用分析
681
2
2012-08-30
·
提高初中英语听说课教学的有效性的策略分析
641
2
2012-08-30
·
英语课堂中常见“虚假交流”的问题和策略分析
701
3
2012-08-30
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高中专题研修
标题
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发布时间
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【2011浙江】阅读课前开展叙述的有效性
535
0
2011-11-30
·
高中英语写作教学策略
721
0
2011-11-29
·
高中英语课文教学中的文学赏析
1034
2
2011-11-22
·
谈英语作文批改技巧和讲评方式的有效性
1191
11
2011-11-22
·
英语课堂教学中以语言欣赏促学生写作能力
1822
4
2011-11-22
·
论反思性教学在英语阅读教学中的实施策略(三)
787
5
2011-11-08
·
论反思性教学在英语阅读教学中的实施策略(二)
781
2
2011-11-08
·
论反思性教学在英语阅读教学中的实施策略(一)
545
1
2011-11-08
·
【2011浙江】如何进行词汇教学(经验)
1554
48
2011-10-17
·
【2011浙江】对英语写作的浅谈
743
20
2011-10-17
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