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>> 专题研修
专题研修
小学专题研修
标题
点击数
评论数
发布时间
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对小学英语音标教学问题的讨论
895
30
2014-04-29
·
小学英语词汇“音、形、义、用”四位一体教学方法
620
9
2014-04-29
·
小学起始年段学生单词拼读能力的培养探析
701
7
2014-04-29
·
小学低年级英语课堂教学的方式创建
559
6
2014-04-01
·
教师备课应备好自己
1745
193
2013-10-29
·
初中英语书面表达存在的问题及对策
1347
102
2013-10-25
·
初中英语新课程标准的五维目标
983
73
2013-10-25
·
小学英语阅读教学的几点思考分析
1472
109
2013-09-13
·
生成的课堂 生动的教育
942
67
2013-08-30
·
小学英语课堂教学随笔
873
35
2013-08-30
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初中专题研修
标题
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发布时间
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【2012浙江】教会学生背
642
2
2012-04-24
·
【2012浙江】单词听写新尝试
767
7
2012-04-18
·
初中英语阅读能力培养初探
578
1
2012-04-06
·
浅谈农村中学英语口语现状及提高途径
928
0
2012-04-06
·
讨论在初中英语阅读课中的有效应用
548
3
2012-04-05
·
探析英语学习中学生学习兴趣的培养
565
6
2012-03-20
·
新课标下英语教师角色转换与学生自主学习能力的培养
788
12
2012-03-20
·
新课程标准下英语教学全新理念的构建
704
4
2012-03-20
·
初中生英语听力问题及能力的培养
612
1
2012-03-20
·
怎样应对初中生学习英语的不良习惯
772
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2012-03-09
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高中专题研修
标题
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发布时间
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高考英语书面表达评分细则和教学的设计途径
619
0
2012-08-21
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近年高考英语书面表达题命题的特色和教学启示
665
0
2012-08-21
·
2012年高考英语全国卷书面表达题历时分析的特色分析
565
0
2012-08-21
·
任务型语言教学模式在英语阅读教学中的应用
725
0
2012-08-21
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高职英语听力教学的问题与策略分析
597
1
2012-08-21
·
新课标理念下如何培养高中学生的英语语音意识
567
1
2012-08-21
·
英语听力教学的困难分析与对策
802
12
2012-07-18
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形相近,意相远——谈同音异义词在英汉语中的运用
2367
5
2012-07-18
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浅谈如何提高学生的英语阅读理解能力
729
5
2012-07-18
·
“听说考试”背景下如何进行口语教学
777
3
2012-07-04
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