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>> 专题研修
专题研修
初中专题研修
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发布时间
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从系统的视角认识细胞
923
14
2014-04-10
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生物实验与理论教学同步进行的尝试与反思
948
14
2014-04-01
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增强中学生物教学实效的策略
1469
51
2013-10-20
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探究式教学策略在中学生物教学中的应用
1101
17
2013-10-20
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农村中学生物教学之管见
1309
27
2013-10-20
·
关于中学生物教学方法的思考
1275
28
2013-10-20
·
多种教学方法在农村中学生物教学中的运用
714
12
2013-10-20
·
走进蚂蚁世界
768
9
2013-08-15
·
生物对环境的适应和影响教学设计
832
18
2013-08-15
·
结合环境污染调查 培养学生创新精神
663
12
2013-07-09
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高中专题研修
标题
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评论数
发布时间
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IL-10的生物学作用(1)
926
7
2014-06-06
·
IL-10的生物学作用(2)
775
5
2014-06-06
·
高三学生如何突破复习的“高原现象”
934
11
2013-08-21
·
细胞编程:控制你的身体
646
3
2013-03-29
·
海克尔之生物学历史上的最大骗局
1567
4
2013-01-22
·
完整地理解课程
688
2
2012-11-14
·
探索细胞世界
753
13
2012-11-14
·
谈高中生物课程应该重视的几个科学原则
680
3
2012-11-14
·
普通高中生物学课程与探究性学习
647
4
2012-11-14
·
高中生物课程教学的复杂性解读
796
3
2012-11-14
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